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郑宗金让学生提问的教学启示
在教学中.改变了传统的老师提问——学生思考回答——老师补充总结、概括的阅读教学模式改为“学生提问——学生、老师、共同讨论解答——学生与老师共同补充、总结、概括的教学模式。变教师提问为学生主动问，在自由探索的过程中发现新问题。对有新意的提问，教师不因同学急于了解答案，便采用最便捷最简单的方法把自己了解的知识直接传授给学生。而是让学生回顾一下前面的课文，引导学生讨论，从而得出自己的结论
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