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资料简介、部分内容
注重发挥班主任的角色作用
摘 要：班主任在班级工作中应有三种角色，即教育者、班级管理者、协调者。从角色定位来说，协调者是个非常重要的角色。班主任注重发挥班主任的协调者作用，协调学生关系、协调学生与任课教师的关系。另外教师要发挥角色作用，应注重于“勤”。要“勤”于交流、要“勤”于观察、要“勤”于思考。
关键词：班主任 协调者 角色作用
有人戏称班主任是天下最小的“主任”。其实，从教育的育人本质角度看，班主任权责大矣！班主任在班级工作中应有三种角色，即教育者、班级管理者、协调者。从角色定位来说，协调者是个非常重要的角色。我认为班级是否团结、有没有活力，班主任的协调作用至关重要。
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