社会主义政治文明的鲜明特点：  坚持党的领导  人民当家作主          依法治国 根据中共中央决定，中央纪委自2006年9月起对陈良宇涉嫌严重违纪问题立案检查。经查，陈良宇在担任上海市黄浦区区长、市委副秘书长、市委副书记、副市长、代市长、市长、市委书记、中央政治局委员期间，滥用职权，支持上海市劳动和社会保障局违规贷给不法企业主和有关公司巨额社保基金，危害社保基金安全；为不法企业主收购国有公司股权提供帮助，造成国有资产重大损失；利用职权在项目审批、资金安排、招商合作、土地规划、职务升迁等方面为他人谋利，本人或家人收受他人财物数额巨大；以权谋私，帮助亲属在经营活动中获取巨额非法利益；道德败坏，利用职权玩弄女性，搞权色交易；包庇有严重违纪违法问题的身边工作人员。陈良宇的行为严重违反了党纪政纪，给国家和人民的利益造成重大损失，给党的形象带来严重损害，社会影响极其恶劣。 　　中央政治局会议决定，根据《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》的有关规定，给予陈良宇开除党籍处分，待召开中央委员会全体会议时予以追认；根据《中华人民共和国公务员法》的有关规定，给予陈良宇开除公职处分；对陈良宇涉嫌犯罪问题移送司法机关依法处理。 中国共产党作为我国的执政党，须不断完善党的领导方式和执政方式：坚持 科学执政、民主执政、依法执政 有何感悟？ 小刚说“去告他” 是行使的 什么权利？ 小刚可以通过 哪些途径行使自己的权利? 行使权利有何要求？ 视频点播 针对选举中的拉票行为,请你为村民委员会选举写《意见书》提建议。  或选择你身边突出的环境问题，尝试提出合理化建议，向有关部门提交建议书。 名 言 法令行则国治，法令弛则国乱。                                  －－－王符 法律法规 中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法制国家。  －－《中华人民共和国宪法》第五条 依法治国的含义 领导者—— 主   体—— “治” ——    “法” ——  依法治国的含义 领导者—— 主   体—— “治” ——    “法” —— 行使权利和履行职责必须合法、有序 我们为什么需要政府依法行政？ （1）我国政府的性质？ （2）我国政府的工作宗旨和行为准则？ （3）政府履行职责有何重要性？ （4）政府依法行政的意义？ 什么是依法行政？ 知情权　参与权  表达权　监督权 本质要求 本质核心 人大代表直接决策    基本要求 民主选举  民主决策 民主管理  民主监督 重要 途径 重要内容 人民当 家作主 听证会 论证会等 公民直接参与决策 知情权　参与权  表达权　监督权 本质要求 本质核心 人大代表直接决策    公民直接参与决策 基本要求 民主选举  民主决策 民主管理  民主监督 重要 途径 向人大代表反映 新闻媒体 写信 打电话 发短信  发email 自己当面反映 重要内容 人民当 家作主 听证会 论证会等 行使监督权 中国农村村委会换届选举 知情权　参与权  表达权　监督权 本质要求 本质核心 人大代表直接决策    公民直接参与决策  行使监督权 基本要求 民主选举  民主决策 民主管理  民主监督 重要 途径 向人大代表反映 新闻媒体 写信 打电话 发短信  发email 自己当面反映 村民自治居民自治 重要内容 人民当 家作主 听证会 论证会等 最有效 最广泛的途径 行使公民的权利  体验做国家小主人 建 议 书 XXXXX：      XXXXXXX，根据我国《宪法》的规定：“中华人民共和国公民对于任何国家机关及其工作人员，有提出建议的权利”。为此，特向XX提出建议：        1.XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX；        2.XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX；        3.XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX；        4.XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX；        ……       希望你们能研究并采纳上述建议为盼。       祝工作顺利!                                        XXX                                                                                                                                                                                                               XX年X月X日 建议书 XX市环保局：     我校附近的造纸厂，每天仍在排出刺鼻的污水，严重污染着周围的环境，给我校师生和周围居民的身体健康带来了严重影响，损害了我市的城市形象。为此特向你们提出以下建议：     1、应加大检查和执法力度。一方面要增加对排污企业日常检查的次数以便及时发现问题；另一方面对污染企业要限期整改，排污达标，若不能达到要求，责令起停业整顿。     2、应加强对市民的环保教育，鼓励群众积极参与环境监督，及时向有关部门检举、报告出现的环境问题。     3、对已经造成的环境污染应采取补救措施。    4、对有关企业的领导应定期进行环保法律法规教育，强化他们的环保意识和环保法制观念。     希望你们能研究并采纳上述建议为盼。     祝工作顺利！                               XX中学初三  XXX                                    X年X月X日 知情权　参与权  表达权　监督权 本质要求 本质核心 人大代表直接决策    公民直接参与决策  行使监督权 基本要求 民主选举  民主决策 民主管理  民主监督 重要 途径 向人大代表反映 新闻媒体 写信 打电话 发短信  发email 自己当面反映 村民自治居民自治 重要内容 人民当 家作主 听证会 论证会等 出生起 上学 就业 结婚登记 驾驶车辆 上饭店 立遗嘱 宪法…… 教育法、义务教育法…… 劳动法 婚姻法 道路交通安全法 消费者权益保护法 继承法等 1.法律伴我们一生 2.法律与我们的生活息息相关 公民的生活离不开法律 飞车抢夺 社会生活能没有法吗？ 王符(85年?～163年?)东汉政论家、文学家、进步思想家。字节信。汉族，安定临泾(今甘肃镇原)人。          法制建设巡礼   1、以上图片反映的中心是什么？它说明我国实施怎样的治国方略？       2、该方略的实施对我们的社会生活(公民、政府、经济……)有何影响？ 基本要求 要求 依 法 治 国 意义 含义 基 本 方 略 中国共产党 人民群众 国家事务 经济文化事业 社会事务 宪法和法律 管 理 治 领导者 法 依法管理 基本要求 要求 依 法 治 国 主体 人民群众 意义 含义 宪法和法律 基 本 方 略 中国共产党 中华人民共和国宪法修正案  2004年３月14日第十届全国人民代表大会第二次会议通过 “国旗、国歌、国徽、首都”     增加：“中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》。”?? ?“国旗、国徽、首都” 第三十 一条 宪法修正案  宪法 “国家尊重和保障人权”     我对“国家尊重和保障人权”感受最深，谈谈你的看法。 中国共产党 人民群众 国家事务 经济文化事业 社会事务 宪法和法律 最重要的是宪法 管 理 所以，依法治国的核心是 依 宪 治 国 依法治国的基本要求是什么？如何理解？ 前提 中心环节 关键 保证 制定出完备的法律体系 必须遵守和执行 执法机关和执法人员 严格执法 严格追究违法犯罪行为人的法律责任 有法可依 执法必严 违法必究 有法必依 有法可依(    )  有法必依(    )  执法必严(     )    违法必究(    ) 1 2 3 4 3 1 2 4 治 领导者 法 依法管理 基本要求 显著标志   重要保障 依 法 治 国 主体 有法可依 有法必依 执法必严 违法必究 人民群众 意义 含义 宪法和法律 基 本 方 略 中国共产党 要求 公民  根本保证 1.我们是否该参与相应的政治文明建设？为什么？ 2.以上的做法可行吗？为什么？ 3.我们该怎么做？ 新闻媒体 大字报 聚众闹事 打电话 治 领导者 法 依法管理 基本要求 要求 显著标志   重要保障 依 法 治 国 主体 有法可依 有法必依 执法必严 违法必究 人民群众 意义 含义 宪法和法律 基 本 方 略 中国共产党 为什么 举报揭发 反映问题 公民 有序 参与 既是权利 又是义务 怎 么 做 批评建议 讨回公道 依法办事   依法律己 依法维护自身的合法权益 依法维护国家利益 学法、知法 湖南嘉禾县拆迁事件 湖南嘉禾县拆迁事件 中南海 * * * * 课件中心版权所有 ? 2006～2009 max.book118.com  * 课件中心版权所有 ? 2006～2009 max.book118.com  协 调 发 展 2.1逐步实现 共同富裕  （物质文明） 2.3共建美好 和谐社会  先进文化  （精神文明） 全面 建设  实现 小康                  经济更加发展 人民生活更加殷实 科教更加进步 文化更加繁荣 民主更加健全 社会更加和谐 2.2发展社会主义民主政治 （政治文明） 中国 特色   社会 主义 需要领 导核心 全面建设小康社会 坚持中国共产党的领导 中国 共 产党 代表根本利益     兼顾和协调各利益 根本保证 历史 选择 历史形成        有人说,搞革命要有中国共产党来领导;现在,搞现代化建设,不一定要有中国共产
粤教九2.2.ppt