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走可持续发展之路 教学设计.doc
运行环境:Win9X/Win2000/WinXP/Win2003/
教育语言:简体中文
教育类型:国产软件 - 小学初中 - 初中史地政
授权方式:共享版
教育大小:21.0 KB
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更新时间:2012-02-22 09:46:08
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走可持续发展之路 教学设计.doc介绍

走可持续发展之路 教学设计
导入: 小杜的家乡该怎么办(第一段)
 面对小杜家乡如此困境,到底该怎么办?帮助他选择条科学发展道路
新课: 自主学习P77每一二段,思考下列问题
1、可持续发展是在怎样的背景下提出的
2、正式提出可持续发展的概念是在何时
3、如何理解可持续发展
小组合作、交流
 可持续发展的理解
 如何实现可持续发展?下面看看实施可持续发展要遵循的原则
 表格
基本原则  你对此理解  举一例说明
公平性原则
持续性原则
共同性原则
学生自主学习—师生沟通
 面对全球人口资源环境问题,中国政府作出了怎样反应?取得了哪些成就
 P77第四段
 然而实现人口资源环境与社会经济协调发展,是项长期而艰巨的任务。结合前面分析,我们再来探究下小杜家乡的问题
 小杜家乡该怎么办(8种意见)
 整理上述意见,说说他们主要有哪些方面的考虑
2、你同意上述哪些观点
3、你为这地方可持续发展提出几占建议
自主学习--小组探究--师生沟通
 我们家乡有类似问题?交流大家课前所做的调查报告
各组长为代表陈述报告,其他同学针对不同观点阐明自己见解
教师引导学生寻求经济、社会、环境协调发展之路
反馈生疑
 通过学习,你有哪些收获、有哪些感想、认为自己在哪些方面还需努力
学生自我总结评价

走可持续发展之路 教学设计.doc

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