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中考专题复习——力学(三).doc
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教育类型:国产软件 - 小学初中 - 初中理化生
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更新时间:2012-03-07 09:56:38
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中考专题复习——力学(三).doc介绍

中考专题复习. 杠杆的概念:杠杆是一根能绕固定点转动的硬棒。“固定点”、“硬”是其两个要素。杠杆并不要求是直的。
(1)支点:杠杆绕着转动的点。
(2)动力:使杠杆转动的力。
(3)阻力:阻碍杠杆转动的力。
(4)动力臂:从支点到动力作用线的距离。
(5)阻力臂:从支点到阻力作用线的距离。
例1:作图题
①【2009?广州市】如图1所示,粗细均匀的棒一端搁在地上,另一端与支点O连接.要求:
(1)作出地面对棒的支持力和棒所受重力的示意图
(2)画出重力的力臂
②【2009?雅安市】如图画出力F对支点的力臂. 杠杆的平衡条件
动力×动力臂=阻力×阻力臂,或写作 
	例2:如图3所示,AB为轻杆,AO=OC= CB,B端悬挂重为10N的物体,当A端施加竖直向下的力F=  20       N时,杠杆平衡。如果动力作用点从A点移到C点,能使杠杆仍平衡的力F至少是
   20    N,该力的方向是        竖直向上                    。
3. 杠杆的种类
费力杠杆:钓鱼杆,赛艇的船浆
省力杠杆省力,但费距离(动力移动的距离较大),费力杠杆费力,但省距离。等臂杠杆不省力也不省距离。既省力又省距离的杠杆是不存在的。
例3:如图4所示是一个简易的杠杆式起重机,F是动力,物重为阻力。
(1)画出动力臂和阻力臂。(2)试说明这个起重机是省力机械还是费力机械。
例4:如图5是一个简易压水泵。用手向下压手柄,活塞杆会把活塞往上提;用手向上提手柄,活塞杆会把活塞向下推。整个手柄是一个弯曲的杠杆。
(1)请在图上标出支点O,画出此时的阻力F2,作出F1、F2的力臂L1和L2;
(2)请回答:这个手柄属于哪一类杠杆?       。  
(二)滑轮
1. 定滑轮
(1)定义:轴固定不动的滑轮叫定滑轮。
(2)原理:定滑轮实质是等臂杠杆,不省力,但能改变力的方向。
2. 动滑轮
(1)定义:轴可以随物体一起移动的滑轮叫动滑轮。
(2)原理:动滑轮省一半力。
例5:【2009?天津市】物体重l 000 N,如果用一个定滑轮匀速提起它,需要用____N的力;如果用一动滑轮且使拉力沿竖直方向匀速提起它,需要用_____N的力(不计摩擦滑轮自重).1000;500
例6:如图6所示,摩擦不计,物重为100N。(1)若动滑轮重不计,匀速提升重物时绳子的拉力为    50     N。(2)若动滑轮重为20N,匀速提升重物时绳子的拉力为
        N。(3)若将绳子向上拉动4m,则物体向上移动   2   m。
3. 滑轮组——几个滑轮组合在一起使用
(1)原理:既利用了动滑轮省一半力又利用了定滑轮改变动力的方向。总重由几股绳子承担,所需拉力即为总重的几分之一。
例7:图7甲和乙都是由一只定滑轮和一只动滑轮组成的滑轮组,但是它们有不同点。请回答:
(1)  甲    滑轮组能改变动力的方向,而  乙    滑轮组不改变动力的方向;
(2)甲滑轮组有  2   段绳子承担物重,而乙滑轮组有  三    段绳子承担物重,   乙   滑轮组更省力些;
(3)如果摩擦不计,动滑轮重不计,G=300N,则图甲中的拉力F甲=  150      N,图乙中的拉力F乙=   100    N;
(4)如果都使物体上升h高度,那么甲滑轮组的绳端必须向下移动  2h       ,乙滑轮组的绳端必须向上移动    3h      。
例8:在图8中,画出滑轮组的串绕方法,要求是:绳端往上提,重物往上升。并回答下列问题:
(l)这个滑轮组有  3   段绳子承担物重,若绳端的拉力向上移动l.5m,则物体上升  0.5    m。
(2)若物重G=30N,摩擦及动滑轮重均不计,使重物匀速上升时,绳端的拉力F=  10  N。
(3)若物重G=30N,摩擦不计,动滑轮重为G动=6N,使重物匀速上升时,绳端的拉力F=   12   N。
(三)功
1.概念:力作用在物体上,物体在这个力的作用下通过了一段距离,这个力就对该物体做了功。
功包括两个必要因素:一是作用在物体上的力,二是物体在力的方向上通过的距离。
公式: 。
单位:焦耳,符号为J,。
2. 功的原理
使用任何机械都不省功。这个结论叫做功的原理。
这一规律是大自然对人类智慧的制约。人凭智慧可以发明各种各样的机械,可以得到省力的好处,也可以得到省距离的好处或是改变力的方向,但不可同时既省力也省距离,即永远不会发明能省功的机械。
3. 机械效率
有用功跟总功的比值叫机械效率,公式:
有用功由主观目的而定,总功则是动力对机械做的功。总功分成两个部分,一部分是被利用的有用功,一部分是被机械消耗的额外功。因为机械的摩擦和机械自重不可避免,所以机械效率总小于1。
4. 功率
(1)功率的概念:单位时间里完成的功,叫做功率。功率表示做功的快慢。
(2)公式:     单位:瓦特,简称瓦,符号W ,,
例9:如图,将重为400N的物体匀速提升2m,所用拉力为250N(不计摩擦和绳重).求:
①有用功W有.
②总功W总.
③机械效率η.
④若用此装置匀速提起700N的重物,需要多大的拉力?
答案:800J(1分),1000J(1分),80%(1分),400N(2分).
(四)机械能
  1. 动能和势能
(1)动能:物体由于运动而具有的能量。一切运动的物体都具有动能。运动物体的速度越大,质量越大,它的动能就越大。
(2)势能:势能可分为重力势能和弹性势能。
重力势能:物体由于被举高而具有的能量。物体的质量越大,举得越高,它具有的重力势能就越大。。
弹性势能:物体由于发生弹性形变而具有的能量。物体的弹性形变越大,它具有的弹性势能就越大。
(3)机械能:动能和势能统称为机械能。在数值上等于动能和势能的和。单位:J
2. 动能和势能可以相互转化
动能可以转化为势能,势能也可以转化为动能。
3. 水能和风能的利用
水能和风能是人类可以利用的巨大的机械能资源。
	针对练习:
1、【2009?天津市】门的把手一般都安装在离门轴远的一端,如图10所示。其中的科学道理是【    】B
A.根据杠杆的知识,推开门时比较省距离
B.根据杠杆的知识,推开门时比较省力
C.根据功的知识,推开门时手对门做功较慢
D.根据功的知识,推开门时手对门做功较少
2、【河南省】用图所示的四种机械提起同一重物,不计机械自重和摩擦,最省力的是D   】
3、【2009?德州市】?如图15所示的杠杆处于平衡状态,若使弹黄秤的示数变为原来的1/2,杠杆仍然保持平衡状态,可以采取哪些措施?  【    】D
A、把弹簧秤向左移动一个小格
B、减少三个钩码
C、把钩码向左移动一个小格
D、把钩码向右移动一个小格
4、【2009?绵阳市】杆秤是一种很古老但现在仍然在广泛使用的一种测量质量的工具。小林同学用一杆秤称一实心球的质量,如图16所示。当杆秤在水平位置平衡时,秤砣拉线正好压在4 kg的刻度线上。根据秤砣拉线、提纽和称钩所在秤杆的位置之间的距离的粗略关系,可以估测出秤砣的质量大约是【    】C
A.10 g       B.400 g
C. 1000 g     D.4000 g
5、【2009?朝阳市】在图17中,要将一圆柱体重物推上台阶,
    最小的作用力应是【    】 C
    A.F1    B.F2
    C.F3    D.F4
6.如图所示是定滑轮匀速提起物体的三种拉法,所受拉力分别是F1 、F2、F3(    )
A.F1>F2>F3          B.F1<F2<F3
C.F2>F1>F3          D.F1=F2=F3
2009?河池市】?各式各样的剪刀都是一对杠杆.图18中,___剪刀是省力杠杆;理发时应选用___.(选填“甲”或“乙”) 乙  甲
8、【2009?茂名市】成人正常体温约____℃,一位初中学生的质量约____kg。用如图19所示的两种方法把相同的重物提高相同的高度,甲、乙两图的动滑轮重力相同,不计绳重及机械摩擦,图甲中人的拉力F1___图乙中人的拉力F2(填“大于”、“等于”或“小于”)。37,50 ,大于
9、【2009?安顺市】如图20 是一种拉杆式旅行箱的示意图,使用时相当于一个___(填“省力”或“费力”)杠杆,若箱和物品共重100N,设此时动力臂是阻力臂的5倍,则抬起拉杆的力F 为___N。省力,20;
10.如图21所示,不计摩擦及杠杆自重。悬挂物G=4.5N,作用在杠杆右端的力F与杠杆成30o角,当杠杆平衡时F的大小是   3   N.
11.一辆货车陷入泥中,司机想用随车携带的两个滑轮和一根很结实的绳子,并借助路边的树将车拉出泥地,如下图所示,请在图中画出所用最小拉力的绕绳情况.
12.画出图中滑轮组提升重物时最省力的绕法.
13.如图9-13所示是自重不计的杠杆,O为支点。已知LAO=3LAB,物重G=300N。
(1)在A端施最小的力F使杠杆平衡,画出该力的示意图。
(2)求出力F的大小。(200N)
15. 某人用如图所示的滑轮组匀速提升500N的重物,所用的拉力F为300N,绳子自由端被拉下2m,在此过程中,求:
	(1)拉力F所做的功。
	(2)滑轮组的机械效率。
	(3)滑轮组中动滑轮的重。(不计摩擦和绳重)
15. (1)600J;(2)83.3%;(3)10

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