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方程与代数(二次根式).doc
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教育语言:简体中文
教育类型:国产软件 - 小学初中 - 初中数学
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更新时间:2019-12-27 19:47:20
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方程与代数(二次根式).doc介绍

  方程与代数(二次根式)
一、教材内容
八年级第一学期:第十六章 二次根式(9课时)
二、“课标”要求
1.理解根式及其有关概念,建立二次根式与非负数的非负平方根的实质联系;掌握二次根式的性质,掌握二次根式的加、减、乘、除运算法则。不出现繁难的二次根式运算,通过类比整式、分式的运算,进一步体验类比思想和化归思想。
2.在学习二次根式以后,再求解一元二次方程,这时一元二次方程中的系数可为任意实数(二次项系数不为零),但所涉及的计算不繁难.
三、“考纲”要求
考     点	要    求		11.二次根式的有关概念	II[来源:学科网]		III		
[来源:Z。xx。k.Com])[来源:Zxxk.Com]那么与的关系是……………(  )
(A);   (B);   (C);    (D).
2.等于………………………………………………(  )
(A)0;   (B);     (C);     (D).
3.下列二次根式中最简二次根式为………………………………(  )
(A);   (B) ;  (C);    (D).[来源:max.book118.com.Com](     )
(A);      (B);
(C);     (D).
5.下列各取值范围内的数都能使有意义的是……………………(    )
(A);      (B);       (C) ;     (D).[来源:学科网]则xy的值为 ……………………………(     )
(A)       (B)         (C)a+b;       (D)a+b.
二、填空题(每题4分,共48分)
7.当    时二次根式有意义.   
8.的倒数是     .
9.化简:=     ,=     .
10.分母有理化:=     . 
11.=     .[来源:学#科#网]         
13.的有理化因式为      .
14.二次根式有意义,则x的取值范围是                 .
15.最简二次根式与是同类二次根式,则=   .
16.当的取值范围是_________时,二次根式在实数范围内有意义. [来源:Zxxk.Com]时,化简:=_________. 
18.如果(-2)x<1,则x______________ .[来源:学#科#网] .
    20.(10分) 化简: 
21. (10分)计算:.
 22.(6分+6分=12分)计算:
(1).            (2).    
[来源:学科网],其中.[来源:Zxxk.Com],其中
25.(12分) 已知:,求的值.[来源:Z&xx&k.Com][来源:学科网]    9.;18    10.    11.      12.  ,     13.    14. 2≤x 5    
15.7     16. x≤     17.     18.      19.      20.    21.     22.(1)     23. ,10   24.,    25.  .   
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