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《大道之行也》.ppt
运行环境:Win9X/Win2000/WinXP/Win2003/
教育语言:简体中文
教育类型:国产软件 - 小学初中 - 初中语文
授权方式:共享版
教育大小:489 KB
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更新时间:2012-05-01 08:31:18
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《大道之行也》.ppt介绍

学生分组讨论,然后找代表回答。 大道之行也  自由朗读课文,结合注释,理解文意 讨论: 文章给我们描绘了一个怎样的社会?(结合练习第一题) 各抒己见        当今我们的社会与大同社会有什么区别? 大胆想象      你想象的理想社会是什么样子? * * 《礼记》 制作人:  观澜中学   贾慧 什么是“大道”,什么是“大同”? 朗读思考:       大道,可以理解为治理社会的最高准则;       大同,可以理解为儒家的理想社会或人类社会的最高阶段。   施行  选贤与能  jǔ   通“举” ,选拔. 讲信修睦  培养  故人不独亲其亲  故,所以。独,单独。 亲,以…为亲  有“奉养”之意 亲,父母 矜:guān  通:鳏,老而无妻的人  皆有所养:  供养  不独子其子 子,以…..为子,有奉养之意;子,子女. 男有分:  fèn 职分,指职业  货恶其弃于地也:  Wù   憎恶  不必藏于己:  私藏  谋闭而不兴:  发生  盗窃乱贼而不作:  乱,指造反。贼,指害人。 作,兴起  故外户而不闭  用门闩插门  (一)人人都能受到社会的关爱 (二)人人都能安居乐业 (三)货尽其用,人尽其力 
《大道之行也》.ppt

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