在学习诗歌之前我们先来听一听一首歌，费翔的《故乡的云》提前感受一下“乡愁” 诗人余光中 1作家简介 2作家剪影 朗读课文 总结 1、诗歌意象 2、新诗“三美” * * 《乡愁》 余光中 文学院 汉教四班 翁念萍 20080510482 请思考有关思乡 怀人的诗句？ 李白的“举头望明月，低头思故乡”。 崔颢的“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”。 王安石的“春风右路江南岸，明月何时照我还。” 王湾的“乡书何由达，归雁洛阳边”。 王维的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。” 思 乡 怀 人 的 诗 句     　余光中，台湾当代著名诗人、散文家和评论家。 祖籍 福建永春， 1928年出生于南京,1949年离开大陆赴台,已出版诗集、散文、评论和译著40余种,代表作品有诗集《舟子的悲歌》《钟乳石》《万圣节》《莲的联想》《白玉苦瓜》《与永恒拔河》等。 余光中剪影 用“∕”给诗文的全诗划分停顿标识。 乡   愁 余光中  长大后乡愁/是一张/窄窄的/船票我/在这头新娘/在那头 小时候乡愁/是一枚/小小的/邮票我/在这头母亲/在那头 后来啊乡愁/是一方/矮矮的/坟墓 我/在外头母亲/在里头 而现在乡愁/是一湾/浅浅的/海峡我/在这头大陆/在那头 邮票 船票 坟墓 海峡 意象 是一种客观形象与主观心灵融合成的带有 某种意蕴与情调(情感)的东西.(创设意象:就是借助 某一事物,把自己的感情寄托其上加以表达的写作手法)  余 光 中 小时候乡愁/是一枚/小小的/邮票我/在这头母亲/在那头 　　　抓住邮票这个　　　，说小时候的乡愁，一个在外求学的学子的乡愁，是母亲从远方寄来的信件上贴着的那一枚枚小小邮票引发了他的乡愁。（母子分别） 意象     邮票让人联想到通信,在外求学的学子思念母亲,点点滴滴的思念之情凝聚在这小小的邮票上,邮票虽小,却蕴涵着多少对母亲的思念之情啊!  长大后乡愁/是一张/窄窄的/船票我/在这头新娘/在那头 　　抓住了船票这个意象，说长大后的乡愁，一个在异国(异地)孤客的乡愁，是那一张张把他从新娘身边拉走的窄窄的船票引发的乡愁。(夫妻分离)   一张船票，虽然是窄窄的却凝结着对新婚妻子的不尽相思之情 后来啊乡愁/是一方/矮矮的/坟墓我/在外头母亲/在里头 　　抓住坟墓这个意象，说母亲去世后留给他的乡愁，一个孝子的乡愁，是使他抱恨终生的那一方矮矮的坟墓。(母子诀别)   一方坟墓，虽然是矮矮的，却将慈母与诗人天人相隔，其间无限的悲痛与对母亲的思念也许只有诗人亲身经历过才能真真体会的到。 而现在乡愁/是一湾/浅浅的/海峡我/在这头大陆/在那头   　　抓住了海峡这个意象，说现在的乡愁，引发他乡愁的是那一湾浅浅的海峡.一个游子对故土的思念以及期盼早日统一的思想感情。（游子与大陆的分别）      一湾海峡，虽然是浅浅的，却将台湾与大陆分隔多年，可是这浅浅的海峡又怎能割断炎黄子孙对故土的绵绵思念呢？道出了一个游子对故土的思念以及期盼早日统一的思想感情。 小时候—邮票 长大后—船票 —夫妻分离 后来— 坟墓 现在-海峡 —对母亲的思念 —对妻子的依恋 —对母亲的怀念 --对故土的眷恋   期盼祖国统一 —_母子分别——   -游子与大陆的分离 个人思乡之情 -——母子诀别 情 普遍的家国之情        1.诗人把乡愁分成了几个阶段来写？它们是按什么顺序写的？找出表示这种顺序的标志性词语。                2. 诗中哪些语句让你感触最深？请找出来,读一读,并说说理由？         思考探究：           1.诗人把乡愁分成了几个阶段来写？它们是按什么顺序写的？找出表示这种顺序的标志性词语。       四各阶段；       时间的先后顺序；       标志性词语是：“小时侯”、“张大后”、“后来啊”、“而现在”。          2.诗中哪些语句让你感触最深？请找出来,读一读,并说说理由？ 三美 　“三美”：新月派的新诗主张，闻一多提出了“三美”即 “音乐美、绘画美、建筑美”，奠定了新格律诗派的理论基础。 它在一定程度上克服并纠正了五四以来白话新诗过于松散、 随意等不足，对中国现代新诗的健康发展做出了特有的贡献。 具体而言， “音乐美”强调“有音尺、有平仄，有韵脚”； “绘画美”强调词藻的选择要秾丽、鲜明，有色彩感； 每一句诗都可以形成一个独立存在的画面。 “建筑美”强调“有节的匀称，有句的均齐”。 其主要目的是在诗的内容和诗的格式上都拥有美。   寓变化于统一 1、结构美 2、音乐美 韵律优美  节奏感强 一唱三叹  反复吟咏 3、绘画美   强调词藻的选择要 秾丽、鲜明，有色彩感 根据所学知识寻找 “三美” 
复件 乡愁1.ppt