七年级语文第二次月考试卷 满分100分,时间90分钟 积累与运用:(20分) 1、加点字注音有误的一项是:( )(2分) A:酝酿(niàng) 应和(hè) 黄晕(yùn)抖擞(sǒu) B:着落(zhuó) 贮藏(zhù)澹澹(dàn)凋敝(diào) C:芊芊(qiān) 发髻(jí)磅礴(páng)水藻(zǎo) D:匍匐(pú)遗憾(hàn)摇曳(yè)轮廓(kuò) 2、找出下列词语中四个错别字,并修改。(4分) 花枝招展 春花秋实 成前启后 闲情逸致 星罗棋布 轻飞漫舞 根深蒂固 天涯海脚 3、选出句子中横线上填空不恰当的一项是:(2分) 中国是世界上最大的发展中国家,目前国际贸易总额已经居世界前十,是否吸收中国加入世贸组织已经成为一个全球关注的问题,各国有识之士都认为 。 A:如果没有中国的加入,这样的世贸组织就是一个不健全的组织。 B:只有中国的加入,这样的世贸组织才算得上是一个健全的组织。 C:只要有中国的加入,这样的世贸组织就是一个健全的组织。 D:既然没有中国的加入,这样的世贸组织就是一个不健全的组织。 4、下列修辞不正确的一项是:( )(2分) A:你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。(回环) B:他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。(夸张) C:山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。(排比) D:像牛毛,像花针,像细丝,密密的斜织着。(比喻) 5、默写填空:(10分) ①韩愈用“ , 。”两句话描绘出了早春特有的景致。 ② ,我言秋日胜春朝。 ③《秋词》中,作者通过鹤飞冲天景象,抒发凌云壮志的豪情的句子是: , 。 ④这样,一道儿白,一道儿暗黄, 。 ⑤一切都像刚睡醒的样子, 。 ⑥春天像刚落地的娃娃, ,它生长着。 ⑦青山有幸埋忠骨, 。 ⑧不应有恨, 。 现代文阅读:(21分) 生命中最宝贵的五样东西毕淑敏?? (1)老师出了题目——写下“你生命中最宝贵的五样东西”。我拿着笔,面对一张白纸,周围一下静寂无声。万物好似缩微成超市货架上的物品,平铺直叙摆在那里,等待你亲手挑选。货筐是那样小而致密,世上的林林总总,只有五样可以塞入。?? (2)于是洁白的纸上,记下了我生命申最宝贵的五样东西——水、阳光、空气、鲜花和笔(未按笔画为序,排名不分先后)。?? (3)接下来,老师说,好吧,每个人在你写下的五样当中,潮去相对不那么重要的一样,只剩下四样。?? (4)权衡之后,我在五样中的“鲜花”一栏旁边,打了一个小小的“×”,表示在无奈的选择当中,将最先放弃清丽芬芳的它。?? (5)老师走过来看到了,说,不能只是在一旁做个小记号,放弃就意味着彻底的割舍。你必须得用笔把它全部涂掉。?? (6)依法办了,将笔尖重重刺下。当鲜花被墨笔腰斩的那刻,顿觉西周惨失颜色,犹如二十世纪初叶黑白的无声影片。我拢拢头发咬咬牙,对自己说,与剩下的四样相比,带有奢侈和浪漫情调的鲜花,在重要性上终究逊了一筹,舍就舍了吧。?? (7)请在剩下的四类当中,再剔去一种,仅剩三样。老师的声音很平和,却带有一种不容商榷的断然压力。?? (8)我面对自己的纸,犯了难。阳光、水、空气和笔,删掉哪样是好?思忖片刻,提笔把“水”划去了。从医学知识上讲,没有了空气,人只能苟延残喘几分钟;没有了水,在若干小时内尚可坚持。两害相权取其轻吧。?? (9)老师说,继续划去一样,只刺两样。?? (10)这时教室内变得寂静,好似荒凉的坟墓。每个人都在冥思苦想举棋不定。我已顾不得探查他人的答案,面对着自己人生的白纸,愁肠百结。笔、阳光、空气,何去何从?闭起眼睛一跺脚,我把“空气”划去了。?? (11)好了,现在再划去一样,只剩下最后一样。老师的音调很温和,但执著坚定,充满决绝。对已是万般无奈的我们,此语一出,不亚于惊雷。?? (12)教室内已经有轻轻的哭泣声。?? (13)笔和阳光。它们在纸上势不两立地注视着我。陷哦于深重的两难。偌大一张纸,在反复勾勒的斑驳墨迹中,只残存下来一个固守的字——笔。?? (14)感谢这充满痛苦和抉择的测验,它让我清晰地得知什么是我生命中的真爱 就是我手中的这支笔啊。?? (15)我细心地收起这张白纸,一如珍藏一张既定的船票。知道了航向和终点,剩下的就是帆起菜落战胜风暴的努力了。?1.面对“生命中最宝贵的五样东西”,“我”首先舍弃“鲜花”的理由是 ;“我”最终保留“笔”,是因为它。(用原文填空)(2分)??2.第(6)段中“腰斩”一词,在文中的意思是 。(2分)??3.文中画线句子都运用了修辞方法,请任选一例,说说它的作用。(3分)? ??4.第(12)段“教室内已经有轻轻的哭泣声”,请揣摩当时哭泣同学的心理活动,用第一人称把这种心理活动描述出来。(30字左右)(3分)?? ??5.一篇好文章。总会有一个好的结尾。请从内容、语言、结构三个方面说说本文结尾[第(15)段]的优点。(3分)?? ??? 作者在文中主要描写了那几种鸟的鸣叫声,它们分别有什么特点?(2分) 文章多处运用了比喻的修辞手法来描绘鸟的鸣叫声,摘抄出一句,分析其表达作用。(2分)仔细阅读文章第段,概括写出作者感到“悒郁”和“怅然”的原因。(2分) 文章开头说“到山上来,我最喜欢的事就是听鸟叫”,结尾说“我想做一只鸟,在山中”,试联系全文说明这反映了作者怎样的思想感情。(2分)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日:自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异。空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”略无阙处不见曦月襄陵绝巘沿溯阻绝属引凄异良多趣味哀转久绝自非亭午夜分,不见曦月。虽乘奔御风,不以疾也。作者写三峡秋景抓住了什么事物?突出了什么气氛?西江月 · 夜行黄沙道中 辛弃疾稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
七年级语文二次月考试卷.doc
下载此电子书资料需要扣除0点,