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专题十五 思想方法与创新意识.doc
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专题十五 思想方法与创新意识.doc介绍

专题十五  思想方法与创新意识
五年高考
A组  2009年高考题组
一、选择题
1.(2009·上海,13)上海世博会的吉祥物“海宝”以汉字的“人”作为核心创意,既 反映了中国文化的特色 又呼应了上海世博会会徽的设计理念。海宝的设计运用到了综合的方法,这种方法的基本特征是          (   )
A.从整体到部分
B.从部分到整体    
C.从个别到一般
D.从一般到个别   
答案   B
2.(2009·上海,23,不定项)社会学家费孝通对处理好世界上不同文明之间的关系有这样的设想与心愿;“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”。其中蕴含的哲学道理有                                   (   )
  A.事物的矛盾具有特殊性					B.事物的矛盾具有普遍性
C.矛盾的普遍性寓于特殊性之中				D.矛盾的特殊性也离不开普遍性
答案   D
3.(2009·重庆,30)国有企业改革通过多次试验、反复比较,经历放权让利、承包制和股份制改造等阶段,增强了国有经济的控制力,巩固了公有制经济的主体地位。材料蕴含的哲理有
 ①事物的发展要经历量的积累过程②事物的发展是前进性和曲折性的统一
 ③对社会关系的变革是最基本的实践活动④处理社会关系的实践要从根本上改变旧的生产关系A.①②				B.①③				C.②③				D.②④
答案  A
4.(2009·天津,4)丝瓜俯视南瓜说:“我的藤蔓很长,可以爬得很高。清晨能看到朝阳冉冉升起,傍晚能看到夕阳徐徐落下。”南瓜说:“我的果实很重,无法爬到高处。但我依托着泥土,感到踏实和温暖;也能观察到身边细微的变化。”下列说法中与该寓言寓意一致的是
A.公说公有理,婆说婆有理					B.尺有所短,寸有所长    
C.金无足赤,人无完人						D.一叶障目,不见泰山
答案   B
(2009·全国Ⅱ,28~29)美国科研人员做过这样的实验:将一只青蛙放到沸水中,青蛙触电般立即窜逃出去;又将青蛙放入凉水中,然后用小火慢慢加热,青蛙虽然可以感觉到温度的变化,确没有立即跳出去而逐渐丧失逃生能力。这种现象被称为“青蛙效应”。回答5~6题。
5“青蛙效应”说明的关于事物发展状态的哲理是                                                 (   )
①事物变化发展的实质是引起质变的量变
②事物的质变是由渐进的量变引起的
③事物的质变就发生在无形的量变之中
④事物的不显著的量变可以向质变转化
A.①②				B.①③				C.②④				D.③④
答案  C
6.人可以避免“青蛙效应”在于能居安思危,并因“思所以危”而“安”,其哲学道理是                (   )
①认识“危”的条件、根源和前景是实现“安”的必要前提
②认识“危”的必然性,则可以安之若素、泰然处之
③认识“安”与“危”的依存、贯通关系,顺应和迎接安危转化的趋势
④认识“安”与“危”的包含、转化关系,努力实现转危为安的趋安避危
A.①②				B.②③				C.③④				D.①④
答案  D
7.(2009·江苏,26)“少年安能长少年,海波尚变为桑田。”唐代诗人李贺的这一诗句体现了A.运动是永恒的、绝对的和有条件的运动是物质的唯一特性C.运动是物质的固有属和存在方式D.运动是静止的特殊状态“5.12”汶川大地震“多难兴邦”四个大字。“多难兴邦”一词蕴含的哲理是  ①矛盾双方相互依赖    ②事物的发展是量变和质变的统一
③矛盾双方相互贯通    ④事物的发展是前进性和曲折性的统一A.①②				B.③④				C.①②④				D.②③④     
答案   B
解析    本题考查矛盾双方的相互转化和事物发展的途径的相关知识,主要考查学生理解和运用知识的能力。“多难”可以“兴邦”体现了矛盾双方在一定条件下可以相互转化,但并不体现矛盾双方的相互依赖,①错误;③正确;在国家兴旺的过程中少不了磨难,故“多难兴邦”也体现了事物的发展是前进性和曲折性的统一,但并没有体现事物发展量变和质变的关系,故③错误;④正确。故本题选B项。       
9.(2009·江苏,30)2009年京沪高铁投资600亿元,这将带动200万吨钢材和1200万吨水泥的需求,提供近60万个就业岗位,同时还可以带动沿线地方的建材、农副产品和日用品的消费等。这表明  ①事物的联系是普遍的    ②自在事物的联系是主观的③事物的联系是人为的    ④人为事物的联系是客观的A.①②				B.②③				C.①④				D.③④
答案  C
解析   本题考查联系的特点,考查学生的识记能力。事物的联系是客观的,普遍的,不管是自在事物的联系还是人为事物的联系都是客观的。据此可以排除②③,故选C项。
10.(2009·广东,23)关于运动有几种看法:甲说:“太阳每天都是新的”;乙说:“方生方死,方死方生”;丙说:“飞鸟之景未尝动也”。这些观点按照顺序分别是                                              (   )
A.辩证法 、相对主义、形而上学				B.二元论、形而上学、辩证法
C.辩证法、相对主义、两点论					D. 辩证法、形而上学、 相对主义  
答案    A
11.(2009·广东,34,不定项)下列选项蕴涵以矛盾的同一性的是                                  (   )
A .万物负阴而抱阳,冲气以为和
B.世异则事异,事异则备变
C.投之亡地然后存,陷之死地然后生
D.物或损之而益,或益之面损
答案  ACD
12.(2009·浙江,29)鲁、梁等国不战而衰的惨痛教训给我们的启示是,看问题、办事情               (   )
①既要看到运动的绝对性,更要看到静止的相对性。        
②既要注重量变,更要促成质变。
③既要认识矛盾的同一性,又要把握矛盾的斗争性。        
④既要重视局部,又要统筹全局。	
A.①②				B.①④				C.③④				D.②③
答案  C
13.(2009·浙江,32)一个科学研究小组对5000只“冰川豹蛛”进行测量后发现,1996-2005年间,这种蜘蛛的体形平均增大了8%-10%,同期当地每年的解冻期提前了20-25 天,这支持了他们的猜想,剧烈的气候变化对当地蜘蛛的生长产生了影响。该研究小组负责人表示这种影响的后果很复杂,一下子无法估计出来,这一说法体现了                                                                                 (   )
①事物间的联系是客观的,无条件的  
②事物本质的暴露和展现有一个过程
③世界总有一些秘密不能为人所理解 
④人的认识具有反复性、无限性                  
A.①②				B.③④				C.①③				D.②④
答案  D
14.(2009·四川,32)十九世纪四十年代以前,西医外科手术都是在没有麻醉的情况下进行的,不仅增加了病人的痛苦,甚

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