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一处“美丽”的错误
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科教类型:文学 - 学习 - 课件课案
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更新时间:2019-12-27 20:12:11
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一处“美丽”的错误介绍

一处“美丽”的错误
【评析】著名科学家钱学森说的好:“正确的结果是从大量错误中得出来的,没有大量错误作台阶,也就登不上最后正确的宝座。”对待学生的错误,我们教师有时在心理上与错误“不共戴天”,容不得学生犯一丝一毫错误,一见错误,便恨之入骨,“咬牙切齿”并且最终往往迁怒于学生,进而影响教学态度和师生关系,导致学生不敢畅言,导致教学紧张。有时我们过分相信学生自己的纠正能力和语言本身的“自净能力”,错失纠正错误的最佳时机。其实,我们教师对学生的错误,不仅要注意及时纠正,还要帮助他们寻找犯错的原因,使他们明白怎样做才能避免犯错误,切不可不问缘由就横加指责。

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