该课件由【语文公社】max.book118.com情提供 * * * * 北师大课标版小学语文二年级下册 迷人的夏天 蟋蟀         打灯笼 萤火虫       弹琴  青蛙         唱歌  知了         跳舞               敲鼓 　　　　　  在迷人的夏天里想象一下，这些可爱的小动物会做什么？  迷人的夏天         夏天是炎热的.火辣辣的太阳高高地挂在空中,把热尽情地洒向大地。我们不必穿着厚厚的衣服，显得笨手笨脚；也不必为大风沙烦恼。如果下起雨来，就在小雨中奔跑，洗一个痛快的凉水澡。         夏天是多彩的。盛开的鲜花，碧绿的草地，墙上爬满了绿色的植物，街上飘动着漂亮的衣裙。如果有朋友来，从冰箱里拿出黑子红瓤的西瓜招待他们，那感觉真好！         夏天是有趣的。白天，可以在浓浓的树阴下，听知了悠长的鸣叫，看点点光影在地上闪耀。晚上，可以到田边听青蛙的赛歌会，看萤火虫提着灯笼在草丛中游行。         夏天是悠闲的。我们扛着鱼竿去钓鱼，提着水桶去捉虾，背着救生圈去游泳。还可以自制冰淇淋，学做美味的凉拌佳肴。或者白天躺在竹椅上读书，夜晚望着星空畅想。         夏天是迷人的。是我们最喜爱的季节，一切都在夏天里走向成熟。 读一读 炎热  辣椒  冰淇淋 浓厚  红瓤  笨重  知了 凉拌  佳肴  竹椅  畅想 学一学 夏 炎 洒 烦 恼 澡 趣 萤 椅         检测题 一、在（　　）里填上合适的词语   （　　　）的太阳　厚厚的（　　　）　悠长的（　　　）　   （　　　）的植物　浓浓的（　　　）　悠闲的（　　　）　   （　　　）的衣裙　点点的（　　　）　悠扬的（　　　）　   二、比一比再组词   夏（　　）酒（　　）烦（　　）恼（　　）澡（　　）闲（　　）    复（　　）洒（　　）顺（　　）脑（　　）操（　　）困（　　） 炎热的 多彩的 悠闲的 有趣的 迷人的  通过初读课文，你了解了课文中所描写的夏天是什么样子的？        夏天是炎热的。火辣辣的太阳高高地挂在空中,把热尽情地洒向大地。我们不必穿着厚厚的衣服，显得笨手笨脚；也不必为大风沙烦恼。如果下起雨来，就在小雨中奔跑，洗一个痛快的凉水澡。 炎热”是什么意思？你从哪些重点词句体会到夏天的“炎热”？ 读第一自然段，思考：这段主要写什么？ 观察小图1，想象雨中奔跑的高兴劲。  学法：（1）我会读：知道这段主要写什么。             （2）我会找：画出重点词语。             （3）我会想：想象当时的情景。             （4）我会读：有感情地朗读。 学法：（1）我会读：知道这段主要写什么。             （2）我会找：画出重点词语。             （3）我会想：想象当时的情景。              （4）我会读：有感情地朗读。 自学：      根据第一段的学法，每小组选择最喜欢的一段一起学习、交流。 * 
【北师大】二年级下册《迷人的夏天》教学课件.ppt