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寒假学习计划

减小字体 增大字体 作者:佚名  来源:转载  发布时间:2020-12-15 12:05:44
【实用】寒假学习计划5篇
  时间就犹如白驹过隙般的流逝,又解锁了新的学习任务,是时候制定学习计划了哦。那么我们该怎么去写学习计划呢?以下是小编收集整理的寒假学习计划5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

寒假学习计划 篇1
  告别了往日学习的学校,告别了朝夕相处的同学,告别了给予我知识的老师,我终于迎来了我盼望已久的寒假!在这个寒假里,我不仅要好好放松一下我紧张的精神,还要计划获得更多的知识!
  这是寒假的第一天。刚回到家,我要美美的睡上一觉,为之后的活力做充足的准备。第二天,我要和爸爸妈妈去一趟北京,到故宫游览一番,体验一下明清时期的建筑风情;参观一下盛满珍宝的的故宫博物馆。当然,我还会去雄伟壮丽的长城游览一番,站在长城之巅,望着祖国的山山水水,我不禁为我是中国人民而感到无比的自豪!
  白驹过隙,转眼间,春节到来了,这是个举国欢庆的时刻!在那天,我要和我的亲人一起去趟图书馆,去领略祖国那一篇篇柔美的篇章,沉浸在书的海洋中。吸收用之不竭的甘霖,享用无穷无尽的知识。接着,我们要去趟外婆家,我们要去祭祀我的外婆外公,他们去世刚好一年,我要为他们祝福,让他们保佑我,在新的一年里心想事成!
  我盼望着明天下一场雪,那么我就能和伙伴们打雪仗,堆雪人了。每年这个时候,是我最开心的时候,和自己的好朋友玩,肯定是趣味无穷!
  痛痛快快玩一场后,接下来要面对的便是作业。我准备一天写10页。在剩下的日子里,我要好好的进行复习工作,把寒假中所遗忘的全部补回来。还要进行充分的预习作业,通过书籍充分了解下学期的内容,准备迎接新的挑战!
  这就是我的整个寒假计划,在这个寒假里,我一定会获得更多的知识,来迎接新的挑战!
寒假学习计划 篇2
  提高学习效率是一个很重要的问题。许多学生学习成绩不佳,往往起因于学习效率不高。学习效率不高往往由多因素造成。较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。下面,我们对此进行综合考察。
  一、学习问题自我评价
  每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在,要想对症下药,解决问题,对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价:
  1、时间安排问题
  学习不良者应该反省下列几个问题:
  (1)是否很少在学习前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少内容。
  (2)学习是否常常没有固定的时间安排。
  (3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。
  (4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。
  (5)一周学习时间是否不满10小时。
  (6)是否把所有的时问都花在学习上了。
  2、注意力问题
  (1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。
  (2)学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。
  (3)学习时是否常有想入非非的体验。
  (4)是否常与人边聊天涯学习。
  3、学习兴趣问题
  (1)是否一见书本头就发胀。
  (2)是否只喜欢文科,而不喜欢理科。
  (3)是否常需要强迫自己学习。
  (4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。
  4、学习方法问题
  (1)是否常常采用题海战来提高解题能力。
  (2)是否常常采用机械记忆法。
  (3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。
  (4)是否从不向老师请教问题。
  (5)是否很少主动钻研课外辅助读物。
  一般而言,回答上述问题,肯定的答案(回答“是”)越多,学习的效率越低。每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病,然后有针对性地进行治疗。例如一个学生毛病是这样的:在时间安排上,他总喜欢把任务拖到第二夫去做;在注意力问题上,他总喜欢在寝室里边与人聊天涯读书;在学习兴趣上,他对专业课不感兴趣,对旁系的某些课却很感兴趣;在学习方法上主要采用机械记忆法。这位学生的病一列出来,我们就能够采取有效的治疗措施了。
  二、自我改进法
  1.SQ3R法
  罗宾生(Robinson)提出的SQ3R法是提高学习效率的一种好方法。SQ3R是由Survey,Question,Read,Recite,Review几个单词的第一个字母缩写成的。
  (1)概览(Survey):即概要性地阅读。当你要读一本书或一段文章时,你必须借助标题和副标题知道大概内容,还要抓住开头,结尾及段落问承上启下的句子。这样一来,你就有了一个比较明确的目标有利于进一步学习。
  (2)问题(Question):即在学习时,要把注意力集中到人物、事件、时间、地点、原因等基本问题上,同时找一找自己有哪些不懂的地力。倘若是学习课文,预习中的提问可增加你在课堂上的参与意识。要是研究一个课题时你能带着问题去读有关资料,就能更有的放矢。
  (3)阅读(Read):阅读的目的是要找到问题的答案,不必咬文嚼字,应注意对意思的理解。有些书应采用快速阅读,这有助于提高你的知识量,有些书则应采用精该法,反复琢磨其中的含义。
  (4)背诵(Recite):读了几段后,合上书想想毕竟前面讲了些什么,可以用自己的语言做一些简朴的读书摘要,从中找出关键的表达词语,采用精炼的语言把思想归纳成几点,这样做既有助于记忆、背诵或复述,又有助于提高表达能力,且使思维更有逻辑性。这种尝试背诵的方法比单纯重复多遍的阅读方法效果更好。
  (5)复习(Review):在阅读了全部内容之后,回顾一遍是必要的。复习时,可参考笔记摘要,分清段落间每一层次的不同含义。复习的最主要作用是避免遗忘。一般来说,及时复习是最有效的,随着时间的推移,复习可逐渐减少,但常常性地复习有助于使学习效果更巩固,所谓“拳不离手,曲不离口”,即是此意。
  2.自我塑造法
  上面介绍的SQ3R法是一种学习方法,仅可解决因方法缺乏而引起的学习上的问题。对于因其他原因而引起的学习问题,则还需综合考虑运用其他方法,自我塑造法即是一种综合法。
  (1)选择一个目标。经过对学习效率低的原因分析,你已经找出自己的症结所在,但对改变它你不可性急,而应该首先选择其中较为可行的一项进行重点突破。我们常观到某些学生在接受长辈一顿训斥后,立刻制定一个宏大的学习计划,其实这种计划十有八九是执行不下去的。我在学英语时,有一天突然下决心要从阅读原版小说入手,结果我借了一世界名著《马丁·伊登》,并且向朋友宣布,我要花一个月时间啃下此书。结果呢,我连第一页都没能读完,因为里面的生词查不胜查。后来我选择了比较适中的学习目标,先从世界名著简写本入手,结果越读兴趣越浓,不再视英语为畏途了。
  (2)实行新的学习程序,倘若你的症结是行为拖拉,为克服这个缺点你就应该给自己订一个规则,每天不完成预订的任务不睡觉。倘若你的赞美是注意力不集中,那么你应分析不集中的原因。在寝室读书不集中,则应责令自己到教室里去读。倘若读半小时后不集中,则应略为休息一下,或改变一下学习内容。倘若原因是对读书不感兴趣,则首先努力去读自己有兴趣的书或改变单调枯燥的读书方法,将读书与工作、娱乐、陶冶性情结合起来,或给自己的学习以一定的奖励。坚持一段时间后,随着良好习惯的形成,学习兴趣就会逐渐浓厚。
  个人寒假学习计划
  以前读初中的时候,会觉得比较轻松。因为初中学的知识都比较浅,除了偶尔对某些问题需要深入讨论之外,基本不会遇到很深的问题。但要知道,上了高中,我们面临的问题不再是那么简朴和详细,高中是我们在思维上的一个飞跃,我们必须要抛弃以前的定向思维,而去学会从不同的角度认识和解决问题。起其根本所在就是:相对初中的学习,高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃:从详细到抽象,从特别到一般,在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。
  从初中阶段进入到高中阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶,要有足够的思想准备,要以新的、不同于初中的学习方法,学好高中的课程。一个人确立自己的理想并不难,难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。为此,制定一个高中三年的规划是非常重要的。所以我写下了这份高中三年学习计划书。
  (一)高中六个学期的分析和自我目标
  为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度。
  1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简朴来说就是四个字:适应、稳定。
  2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。简朴来说就是:养成、规律。
  3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。
  4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。
  5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再容易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。
  6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:“自行是成功的第一秘诀”。
  (二)我要掌握科学的学习方法。
  1、预习
  预习最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题训练,逐步了解知识点。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。
  2、听课
  听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点:
  A)做好课前准备,即预习。精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑苏醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件。
  B)集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己用心听讲,靠意志来排除干扰。
  C)认真观察、积极思索。不要做一个被动的信息接受者,作老师的'合作者,学习的参与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思索。结论由自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。
寒假学习计划 篇3
  寒假到了,如何合理地安排学生假期的学习生活,让学生在假日之中得到一个成绩的跨越?这一定是家长和学生目前最为关注的问题。对于很多学生而言,寒假既是继承学习新知识的调整期,也是补缺补差的"挽救期"和巩固提高的"非常时期"。因此,在适度放松的同时,希望同学们必须安排好每天的学习,按时、按质、按量地完成寒假作业;认真查找平时学习中遗留的薄弱环节和知识点,之后进行"集中轰炸",重点突破,争取为下学期的学习创造更高的起点。因此,针对初中生我们做了如下的建议:
  理规划时间,制定学习计划
  放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。
  每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,例如:{早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时}学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。习惯比智慧更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!
  不要忘了,一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。
  确定学习目标,攻克薄弱环节
  倘若想真正有收获,一定不要贪多哟!相宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。
  真心的希望你们每个初中生都能将复习状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的复习和预习计划!风雪再大,与你一起进步!
寒假学习计划 篇4
  早
  7:00—7:40跑跑步做做运。
  7:40—8:00吃早餐。
  8:10—9:00读英语/背书。
  9:10—10:40写暑假作业。
  10:00—11:30自由支配。
  午:
  1:30—3:00自由支配。
  3:10—5:00写作业。
  晚:
  7:00—8:00看电视
  8:30—9:30写暑假作业
  10:00睡觉。
寒假学习计划 篇5
  各个学校已经陆续开始了漫长的寒假。我们都很高兴,在熬过焦头烂额的期末考试之后,有了属于我们自己的时间。
  时间真的过的很快,在不经意之间,它就会悄悄地溜走。在即将开学之季。我们便会感叹时间如梭。
  也许你的寒假在韩剧中度过,也许在体验兼职中度过,又或者是在每天中午才醒,半天就已经消失的情况下度过。我相信,每个人都想过有意义的寒假。
  在你赖床的时候,别人可能已经读完了一本好书,充实了自己。在你坐在电视机前的时候,别人可能已经背完了单词。最可怕的不是你不努力,而是比你优秀的人比你还努力。
  寒假可能已经开始一段时间了,我们也挥霍了时间了。是时候使我们自己变的更强了。
  有可能你的兴趣,你的热情被繁重的学业吞噬了。但是在这个属于我们的时间里,我们可以继承点燃我们的热情,追逐我们的梦想。使自己更强
  重新拿起画笔,学一首歌,学一种乐器。都是对自己的突破,自己也会变的更加自信。倘若有展示自己的机会时,我们就已经胸有成竹了。机会时留给有准备的人的。
  不要每天虚度光阴,浪费了充实自己的机会。制定一份有意义的寒假计划,去完成这份计划。在寒假结束后,会觉得这个假期很舒畅,很充实。
  有可能寒假作业很多,要在最短的时间内完成它,争取到更多的时间给自己。不要让自己变的慵懒,适当的运动,对自己的身体和学习都是很好的休息方式。加油吧,少年!

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