清末民国史家编修国史教科书中的“上古史”书写.pdf作者-杨共乐 主编16页

内容简介：
封面,前折页,书名页,《史学理论与史学史学刊》编委会,卷首语,目录,CONTENTS,庆祝中华人民共和国成立七十周年,回顾与思索,西方历史哲学研究在中国：70年回顾与反思,中国古代史学研究,史鉴传承、政治教化与《国语》的经典化,试析刘知幾的正统思想,《十七史详节》史学思想初探,《历代名臣奏议》的编纂及对朝鲜王朝的影响,中国近现代史学研究,从《无邪堂答问》看朱一新的历史教育实践与思想,晚清知识分子对印度亡国史的研究,清末民国史家编修国史教科书中的“上古史”书写,南高学派创建“中华新史学”的理论实践及其学术意义,陈垣与北平师范大学史学系,谷霁光对《宣统政纪》的校勘及学术批判,民国时期高校南洋史课程的设置,中国现代考古学发展史之缩影,外国史学研究,德性语言与学者角色：西方史学理论的新议程,中外史学交流,历史主义在近代中国的传播与接受,历史文献学,清华简《心是谓中》与诸子文献之比较研究,敦煌本景教《志玄安乐经》羽田本、佐伯本录文再比较,从“文字狱档”看清代以书为礼现象,近代青海考察记及调查资料考述,当代史学评论,唐代户籍研究的新进展,乔治忠教授对清朝官方史学研究述评,附录一 北京师范大学史学理论与史学史研究中央大事记,附录二 史学理论与史学史论著要目,版权页,后折页,封底
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文本摘要：
史学理论与史学史学刊清末民国史家编修国史教科书中的“上古史”书写付耶非（北京师范大学历史学院，北京100875）摘要：近代意义上的历史教科书诞生于清末废科举、兴学堂的浪潮中，进入民国后获得了蓬勃发展。在此过程中，史家群体发挥了重要作用。回顾清末民国史家所编修的中学国史教科书对于“上古史”的书写，可以较为清晰地观察到，教科书的体例由注意全面性的通史向注意宏观趋势专史转变。语言上由文言文逐步向白话文转变；内容上逐渐由传统史学转变为现代史学。这个过程，一方面反映了近代新式史学教育的

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