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中南财经政法大学研究生培养机制改革绩效评价.pdf作者-吴汉东 编11页

减小字体 增大字体 作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2021-04-13 09:07:27
内容简介:
封面,书名页,题词,主办,编委会,目录,致作者,发展战略,论财经类高校高水平特色化发展的路径选择,一个区域公共政策的诞生,大学战略规划有效实施的主要驱动因素分析,我国高校扩招后高等教育对国民经济增长的贡献率,课程与教学,基于培养卓越法律人才视角下的法学专业教育综合改革研究,语言沟通课程的“仿真”教学情境研究与实践,复合创新型人才培养目标下教学现状探析,“做”经济学:通过以过程为导向的高年级研究课程提升学生能力,教师发展,美国高校教师法律救济制度探析,高校青年教师发展阶段论,理论探讨,蔡元培教育独立平等理念与贯彻论析,艾米·古特曼的公民共和传统教育辨析,高教管理,高校图书馆人角色研究:研究助手与侍读书童,中南财经政法大学研究生培养机制改革绩效评价,科研训练对大学生创新创业能力的影响研究,《高等教育评论》稿约,附录:《高等教育评论》注释体例,欢迎订阅2014年《高等教育评论》,版权页,封底
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文本摘要:
中南财经政法大学研究生培养机制改革绩效评价?———以学业奖学金制度为例周佳玲石龙??摘要:奖励机制的建立与调整是研究生培养机制改革的一个重要内容。中南财经政法大学展开的一项调查显示,学业奖学金制度改革取得了一定的积极成效,发挥了激发研究生的学习和科研活动的积极性的作用,但也存在着研究生学习目的功利化、科研成果创新不足、奖学金制度导向与导师预期相违背等问题。改革过程中导师与研究生参与程度低、改革主体交流媒介缺乏、重结果不重过程是导致研究生培养机制改革陷入困境的主要因素,这要求培

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作者:佚名

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