幼儿园中班教学工作总结范文7篇

幼儿园中班教学工作总结模式有7种

总结是对工作、学习或思想的某一阶段的经验或情况进行分析研究的书面材料。可以让头脑更清晰，目标更明确。让我们花时间写一个总结。你应该看过怎样的总结？以下是边肖收集的8篇幼儿园中班教学总结，供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。

幼儿园中班教学工作总结 篇1
一个学期忙完就要结束了。回顾这学期，有努力，也有收获的喜悦。但是，在努力和收获中，我得到的是经验的积累。有了这个积累，相信以后的工作会越来越好。在这一学期的工作中，在园区领导的准确领导、支持和帮助下，结合本班的实际情况，采取多种教育形式和方法，在实际发展水平上开展各项工作，使孩子各方面在原有的基础上有了很大的进步。现在我将这学期的课堂作业总结如下：

一、班级概况：

1.幼儿的状况

这个班有23个孩子。我是班主任。一个学期下来，和孩子相处，基本了解了孩子的性格特点，和孩子交流也很快。经过一个学期的学习和锻炼，这些孩子在各方面都取得了很大的进步。孩子的学习热情也提高了，很多孩子可以探索，可以要求更多新的东西；孩子也可以用脑子做手工小的。但是有些年轻人在细微之处还是有一些不足，这就需要老师继承努力，让他们在以后养成良好的习惯。

2.教师

教师是一个新的组合团队，他们可以相互合作，认真备课，认真准备每一项活动。务实创新，提高专业素质。并以营造轻松自由的班级文化氛围为目标，引导孩子在与环境的互动中学习自我成长。

3.好的课堂套路也是一个班级风格的体现。在课堂套路的训练中，我们重点关注两点：

(1)、要求孩子坐直。

(2)要求孩子面对老师，安静上课。

(3)养成上课举手发言的好习惯。一方面，我们在日常教学活动中重视和强调课堂常规，及时纠正不良行为。另一方面，结合评价专栏中的评价活动，我们给在课堂上有进步、表现好的孩子打上了五角星。周五，按照五角星的数量分配小红花。通过不断的鼓励，我们班的课堂常规得到了很大的改善。上课认真听讲大胆讲的人多了，说话逃课的人少了。

第二，守恒：

我们始终牢记儿童健康第一，可以严格按照我们园区的保健消毒制度做好日常工作，努力规范卫生程序；加强日常卫生消毒工作，防止传染病的发生。积极配合保健医生做好各种身体检查，加强儿童身体活动，增强儿童体质，准确引导儿童心理，加强儿童自我保护意识和安全健康教育。经过一个学期的锻炼，孩子可以文明用餐，出勤率稳定。

在生活中，我们希望孩子能养成良好的生活习惯和卫生习惯，做到“自己的事情自己做”，培养孩子从一些简朴的小事做起。从早上到花园，让孩子整理衣服；喝水后，学会自己放杯子，检查杯子里有没有剩余的水，培养孩子认真的态度；让孩子在午睡的时候学会脱衣服，把衣服放好；起床后让孩子自己穿衣服，有困难就找老师帮忙。经过这一系列的训练，每个孩子都有很好的效果。每天安排几个孩子做老师助理，午睡前帮忙整理椅子。孩子们从工作中感到快乐，并锻炼自己。

三、教学；

《建构式课程》中，虽然分为社会、语言、卫生等领域，但在实际教学中，我们常常会打破各个学科领域的划分。根据新课程教材的要求和班级的实际情况，我们有机地整合各个领域的知识，以更好地适应课程，促进儿童的发展。作为教学科研的领导者，我认为不应该仅仅依赖教材，而是要抓住孩子在日常生活中随时发生的有价值的事情，用整合的理念去选择和创造教材和教案，不断拓展教育活动的资源。根据教材中每个主题的目标，认真备课，让每个活动的目标既能很好地体现主题目标，又能突出活动的目标。在课前准备方面，充分发挥孩子和家长的积极性，共同收集信息，往往在主题展开前，让家长和孩子知道要学习的主题，动员和鼓励家长和孩子收集相关资料，为孩子参与活动创造良好的教育环境。在收集的过程中，孩子的参与度增加了，他们有机会学到更多，从而潜移默化地丰富了孩子对某些方面的知识。在活动中，要特别注意调动学生的积极性，加强师生之间的交流，充分发挥儿童的主体性，更注意让儿童展示、总结和分类他们所学的技能，从而将他们的个人知识转化为每个人的知识。在这个过程中，我常常被孩子们的创造潜力所震惊和感动。要努力做到动静结合，学与玩结合，轻松、轻松、舒畅地学习。活动结束后，积极反思，让他们迅速发现活动实施中的不足，努力把自己从一个“务实”的老师转变为一个“反思”的老师，注意观察孩子，学会解读孩子的言行，通过自己的实际行动，让孩子真正成为活动的主体。每次活动结束后，我们都没有完全告别这个主题，而是让孩子们通过主题墙展示活动中收集到的数据和结果