2020幼儿园第二学期工作总结范文（精选7篇）

2020年幼儿园第二学期工作总结范文(精选7篇)

时间飞逝，一段时间的工作活动也告一段落。回顾这段工作，我们一定取得了很多成绩。是时候写个工作总结，分析一下以往的工作了。那么一般的工作总结是怎么写的呢？以下是边肖对2020幼儿园下学期工作的总结，希望对大家有所帮助。

　　幼儿园第二学期工作总结1
，在上级领导的关心和大力支持下，全体教师齐心协力，团结协作，振奋精神，锐意进取，树立良好的社会形象，规范学校管理，狠抓教学，全面提高教育教学质量。
一是加强师资队伍建设，提高全体员工育人的积极性

这学期我们努力建设一支师德高尚、业务过硬、方法灵活的教师队伍。提高工作质量，必须提高教师的思想素养和工作水平。

1、定期召开班主任、年级组长会议，加强班主任的专业培训。这学期我们举办了保级管理局负责的年级组班主任工作座谈会，效果挺好的；第二届班主任专业技能大赛启动，在前一届的基础上有了很大的进步。张老师代表学校参加大朗镇第四届教师专业技能大赛，获得一等奖。

2.这学期，我们将继承做好名师工作室学生的培养计划，提供到城镇学习的机会，鼓励他们多做收费学习，帮助他们更快地成长：廖先生参加过一次市继承教育学校的小学语文教师培训，五次参加镇小学语文教师工作室随岗学习；梁老师参加镇小学数学教师工作室，随岗学习4次；徐老师参加镇小学英语教师工作室5次；王老师参加镇小学体育名师工作室，随岗学习两次。

第二，用有效的方法构建三维德育网络

学生思想教育离不开家庭、学校和社会三位一体的监督。其效果也需要长期坚持才能体现出来。鉴于三维德育网络的关系，我们学校这学期做了几项工作。

1.定期召开家长会。坚持每学期至少开一次家长会。这学期开了六年级家长会，家长参与度达到70%以上，达到了预期效果。

2.加强家校联系，通过家访、电话拜访、微课手持通讯等平台加强与家长的沟通，完善合作，使教育教学有序高效进行。这学期家访工作略有调整，考虑校车因素家访率不高；电话面试工作不错，每个班主任基本都能实行报名制度；微级掌上电脑的使用还需要改进。

3.重视学生心理健康教育。我邀请了有心理咨询资质的专职心理健康教师给初中生做青春期教育讲座。

第三，在活动中结合德育，使学生全面发展

利用活动对青少年进行思想教育、能力培养和人格完善是德育的重要形式。本学期，我校将“两个节日”活动、文体教育和常规教育有机结合，开展了多种主题活动。

1.为了培养学生良好的体质和科普兴趣，专门开展了“杨洋学校第三届体育节”和“首届科技节”活动。通过一系列活动，学生的行为习惯、意志力、发散思维和实践能力得到进一步锻炼和提高，进一步促进了学生身心健康的全面发展。在20xx年大朗镇市民办的小学生科普竞赛中，我校成绩优异。

2.聚焦“育人”的德育理念

3.开展学生阅读活动。充分利用班级阅读角开展学生阅读活动。每个班级都制作了相关表格，由图书管理员如实记录，并及时反馈班级的阅读情况。为了促进阅读活动的有效开展，小学举办了阅读比赛，表彰了20个先进班和200多名先进个人。营造了良好的书香校园氛围，一至五年级80%的学生参加了大朗镇中小学生的来信活动。

第四，关注教育规律，提高教育质量

本学期，我校进一步完善和修订了专任教师最终教学质量考核细则，规范了教师的教学行为。加强班级、作业、考试等教学环节的管理。

(1)教师出勤值勤，值勤行政指导室检查教室，监督登记教师教学行为。

(2)规定教师不得上课旁听，不得体罚或变相体罚。

(3)教务处为本学期新教师提供月度督导，全程参与语文、数学、英语、综合组的听力和评价活动。

(4)加强写作课堂教学的督导，检查评估，纳入月度评估。与此同时，小学举行了写作比赛。梁先生和段先生入选大朗镇写作比赛，分别获得三等奖。

第五，加强“校本教研”，提高教研质量

1、校本教研与乡镇级教研相结合。语文、数学、英语、综合组四个教研组结合本科组的实际，严格按照教研组的活动计划，认真落实每一项教研组活动。教研组以新课程、新知识、新技术、新方法为重点，主要针对青年教师开展教研活动，有过程、有总结、扎实有序地开展。同时，根据大朗镇各科教研活动的要求，派出教师参加镇一级的教研活动，本学期收到电子稿件40余篇。

2.网上学习与“帮助教研活动”相结合。为了进一步提升教师的信息技术应用能力和创新能力，