幼儿园中班上学期家长工作计划

  
幼儿园中班上学期家长工作计划
  
  
手指一挥，日子就悄悄过去了。我们将迎来新的生活和新的挑战。我们应该计划好我们未来的工作方法。我相信很多人会觉得写工作计划很难。以下是边肖上学期精心编制的幼儿园中班家长工作计划。欢迎你从中学习，希望对你有所帮助。
  
  
  幼儿园中班上学期家长工作计划1  
  
  
家长工作是幼儿园工作的重要组成部分，做好家长工作是提高幼儿园办学水平、促进儿童健康协调发展的重要保证。这学期我们将继承努力，进一步树立家庭是幼儿园重要伙伴的观念，遵循“尊重、平等、合作”的原则，争取家长对我们工作的理解、支持和积极参与。
  
  
一、注意进出园区两大环节
  
  
父母送孩子去幼儿园，总是很早就匆匆离开，但有时父母会留在幼儿园门口。这给了我们一个信号，我们有事情要告诉老师。遇到类似的情况，我们会主动站出来提问，让家长觉得老师的主动和关心也会拉近我们之间的距离。孩子进教室后，我们可以亲吻孩子的脸，提前主动问他，这样孩子的心情总有一天会因为我们的问候而开心起来。然后放一些好听的音乐，老师主动叫孩子当值日生，参与自然角的管理，安排事情。在劳动过程中，与孩子交谈可以激发孩子相互交流，让孩子的精神永远处于快乐的情绪中，体验与老师和同龄人一起工作的快乐。总之，教师的精神面貌、言语和行为影响着孩子的情绪和一天的精神，反映着教师的工作态度、责任感和对孩子的爱。
  
  
倘若说入园晨练是孩子在园一日活动的良好开端，那么出园则是孩子在园一日活动的延续，起着承上启下的作用。离开公园前，我们为孩子们整理衣服；把我们的孩子送到指定的接机点。我们微笑着问候每一位家长，主动热情地问候他们，向家长反馈孩子白天的学习和游戏情况，与家长讨论他们感兴趣的问题。(班主任)并主动向家长和孩子告别。另外，组织晚出公园的孩子的活动，让孩子舒畅的度过一天。在离开公园的整个过程中，我们始终把安全放在第一位，树立安全意识。
  
  
二、父母的工作目标
  
  
提高家长的家庭教育水平，促进孩子身心和谐发展，增强家庭之间的理解与合作，在相互合作互动的基础上与家长建立适当有效的合作与指导，深入开展家长工作，使家长的教育水平和家庭合作在原有的基础上得到提高。这学期重点是家庭作业的深度合作。
  
  
1、继承帮助父母树立准确的观念，选择合适的育儿方式。
  
  
2.指导家长注意为孩子营造良好和谐的家庭氛围，包括物质和精神两方面。
  
  
3.促进幼儿园与家庭的双向沟通，增进家长对幼儿园活动的了解。
  
  
第三，完成目标措施
  
  
实现目标1的措施：
  
  
1、多渠道帮助家长树立培养孩子全面发展的教育理念，纠正和改变重智轻德、重知识轻能力培养的思想。
  
  
2.通过随访和电话访谈了解父母现有的教育方式，引导父母学习和观察孩子的行为，善于在各种情况下妥善处理问题，从而提高父母理解孩子合理子女的能力。
  
  
3.指导家长理性地爱孩子，善于分析孩子犯错的原因，坚持推理教育。
  
  
4.能够运用说服教育，根据情况引导孩子，通过表扬和批评的方式教育孩子。
  
  
实现目标2的措施：
  
  
1.家庭环境柔美整齐，给孩子留出活动的空间，增加玩具、书籍
  
  
4.与孩子进行身心活动，摒弃不良习惯。
  
  
实现目标3的措施：
  
  
1、每周一次家访窗口，每月做好孩子家长随访工作，不定期与个别家长沟通，向家长宣传孩子教育的准确知识。
  
  
2.通过家长讲座，可以增强家长对学前教育的认识，知道学前教育是一种重过程，轻结果的教育。  幼儿园中班上学期家长工作计划2  
  
  
一、形势分析
  
  
通过上学期各种家长工作的开展，家长对我们实施的新课程及其对孩子发展的意义有了更好的认识，家庭教育观念有所提高，家长参与主题的热情有所增加，尤其是爷爷奶奶的家长也积极参与了我们家长的助教和各种活动。但由于年龄小、学历低，家长普遍仍缺乏准确的家庭教育方法，对子女教育缺乏耐心，常常采取体罚或变相体罚。
  
  
一些有一定学历，重视教育的家长，往往工作繁忙，把家教的任务交给爷爷奶奶的父母，却忽视了与孩子内心的沟通，也造成了家教与幼儿园教育的不同步。大部分家长平时比较忙，没有足够的时间参加课堂上的各种活动，缺乏与老师的积极接触，而爷爷奶奶又不能很好的沟通和理解，导致缺乏沟通。
  
  
在大多数家庭中，普遍存在着过于放任和溺爱孩子的现象。因此，应加强家庭教育的指导，努力改变父母的育儿观念，引导父母在家庭中养成良好的育儿方式。
  
  
二、父母的工作目标
  
  
1.在总结上学期工作的基础上，继承通过各种形式的活动加强老师和家长的沟通。促进幼儿园与家庭的双向沟通，增强家长对班级活动的理解。
  
  
2.帮助家长树立准确的教育观念，共同努力促进孩子的全面发展。
  
  
3.努力营造家庭共同努力的教育环境，增进亲子关系、师生关系、家庭关系的亲密与和谐。
  
  
4.根据本班家长的实际情况，找准切入点，提高家长对班级工作的参与度，调动家长的积极性。
  
  
三.关键任务和措施
  
  
在这学期的家长工作中，我们班的重点是“尊重家长”的原则，提高教师的“服务意识”，加强与家长的沟通。我们班将努力做好以下工作：
  
  
1.通过《幼儿成长档案》及时向家长反馈孩子的存在，让家长更好地了解幼儿园教育和孩子的发展，促进家庭男女同校。
  
  
2.加强与家长的交流与沟通，了解每个孩子的兴趣兴趣，以及家长在交通期间以家访、约见、电话、交谈等形式参与班级活动的需求和意愿。
  
  
3.按时改变家长园的内容，让家长了解这门课的教学大纲，不断为家长提供新的学前教育信息。
  
  
4.每学期给家长开半天活动，让家长了解孩子的生活，在园区学习。
  
  
5.鼓励家长积极参与亲子活动，参与助教，发挥家长作用。
  
  
6、做好交通运输。进出公园时，请家长做好插卡工作，确保孩子的安全。
  
  
第四，详细的月度安排
  
  
9月：
  
  
1、制定本学期家长的工作目标和集体内容。
  
  
2.做好新生儿童和个别儿童的家访工作
  
  
3.做新学期第一个导师专栏。
  
  
10月：
  
  
1.通过电话联系和短信及时与家长沟通，提高家庭合作的有效性。
  
  
2.请家长为孩子设计制作一些自制的玩具，美化课堂环境。
  
  
3.开展重阳节
  
  
11月：
  
  
1.亲子活动：外出秋游，活动反馈
  
  
2.做好二本导师专栏。
  
  
12月：
  
  
1.开展迎接新年的活动。
  
  
2.召开第二次家庭委员会会议。
  
  
Janu