《与孩子相处的艺术》读书笔记范文
《与孩子相处的艺术》读书笔记
看完一本名著,相信大家都有很多可以分享的。记录下来很重要。我们一起写读书笔记吧。你想好怎么写读书笔记了吗?以下是边肖收集的《与孩子相处的艺术》读书笔记,仅供参考。欢迎阅读。
第一,营造和谐的家教环境
1.人的成长过程经历不同的阶段,每个阶段都有不同的发展需求。在特定阶段必须做的,就是抓住这个发展需要的黄金时间。错过黄金时间,事半功倍。
2.和孩子在一起的时间不是为了赢,而是以质量取胜。忙碌的父母需要建立和维持良好的亲子关系。他们不需要24小时陪伴。只要能创造和掌握黄金时间,就会有好的效果。例如,每周至少一次至少30分钟的亲子活动是有效的黄金时间。
3.教育孩子的过程是一个漫长而艰巨的过程,但倘若把和孩子在一起的时间变成“黄金时间”,那么这个过程就是一段快乐而难忘的时光。无论是读书的启蒙还是孩子社交能力的培养;挫折教育和关键时期的儿童教育都具有不可估量的价值。
4.错误的家教模式:唠叨、批评、训斥、打骂、达标(给孩子学习定标准)、疲劳(额外的学习时间和内容)、包办、陪伴、督促、皱眉。
第二,培养孩子健康的心态
1.当我们和孩子相处时,我们不能一直和他们说话。相反,我们必须弯下腰,和他们站在同一个表观的地平线上,通过他们的眼睛看世界,才能真正理解他们。
2.用心听孩子讲话。久而久之,你会学会如何用心去读《孩子》这本书。同时也有条件成为孩子喜欢的好朋友。
3.只有尊重父母,才能培养孩子自尊。要在一个家庭中建立家庭天堂,首先要尊重孩子,尊重孩子的隐私。
4.孩子需要大人的欣赏。没有欣赏就没有教育。欣赏和鼓励应该是每一位家长的座右铭。
5.千万不要对孩子说:“滚!”我们有义务保护儿童,关心他们,教给他们自我保护的意识和技能。
6.父母和老师必须了解孩子的心理。在孩子最需要关心和照顾的时候,不要忽视孩子的反应,多给孩子关心和爱,满意孩子情感和心理上的饥渴,尽量与孩子的内心相连。孩子只有在合适的时候搭起感同身受的桥梁,才能健康、快乐、幸福地成长。
7.纵容孩子不是明智之举,但至少可以让孩子获得自由。打击就不一样了,它可以毁灭孩子,让孩子变成懦夫和无能的人。
看完一本名著,相信大家都有很多可以分享的。记录下来很重要。我们一起写读书笔记吧。你想好怎么写读书笔记了吗?以下是边肖收集的《与孩子相处的艺术》读书笔记,仅供参考。欢迎阅读。
第一,营造和谐的家教环境
1.人的成长过程经历不同的阶段,每个阶段都有不同的发展需求。在特定阶段必须做的,就是抓住这个发展需要的黄金时间。错过黄金时间,事半功倍。
2.和孩子在一起的时间不是为了赢,而是以质量取胜。忙碌的父母需要建立和维持良好的亲子关系。他们不需要24小时陪伴。只要能创造和掌握黄金时间,就会有好的效果。例如,每周至少一次至少30分钟的亲子活动是有效的黄金时间。
3.教育孩子的过程是一个漫长而艰巨的过程,但倘若把和孩子在一起的时间变成“黄金时间”,那么这个过程就是一段快乐而难忘的时光。无论是读书的启蒙还是孩子社交能力的培养;挫折教育和关键时期的儿童教育都具有不可估量的价值。
4.错误的家教模式:唠叨、批评、训斥、打骂、达标(给孩子学习定标准)、疲劳(额外的学习时间和内容)、包办、陪伴、督促、皱眉。
第二,培养孩子健康的心态
1.当我们和孩子相处时,我们不能一直和他们说话。相反,我们必须弯下腰,和他们站在同一个表观的地平线上,通过他们的眼睛看世界,才能真正理解他们。
2.用心听孩子讲话。久而久之,你会学会如何用心去读《孩子》这本书。同时也有条件成为孩子喜欢的好朋友。
3.只有尊重父母,才能培养孩子自尊。要在一个家庭中建立家庭天堂,首先要尊重孩子,尊重孩子的隐私。
4.孩子需要大人的欣赏。没有欣赏就没有教育。欣赏和鼓励应该是每一位家长的座右铭。
5.千万不要对孩子说:“滚!”我们有义务保护儿童,关心他们,教给他们自我保护的意识和技能。
6.父母和老师必须了解孩子的心理。在孩子最需要关心和照顾的时候,不要忽视孩子的反应,多给孩子关心和爱,满意孩子情感和心理上的饥渴,尽量与孩子的内心相连。孩子只有在合适的时候搭起感同身受的桥梁,才能健康、快乐、幸福地成长。
7.纵容孩子不是明智之举,但至少可以让孩子获得自由。打击就不一样了,它可以毁灭孩子,让孩子变成懦夫和无能的人。
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