夏洛克·福尔摩斯的神奇铅笔盒构图

夏洛克福尔摩斯的魔法写作盒写作在日常的学习、工作或生活中，每个人或多或少都会接触到写作。写作是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想有文采的作文？以下是边肖收集的福尔摩斯的神奇铅笔盒作品。欢迎阅读，希望大家能喜欢。没错！您的福尔摩斯——侦探黄来了！今天的活动是——魔术铅笔盒。放学回家，我还是一如既往的做作业，把铅笔盒扔在床上。只是很寻常的一件事，但是就在我做完作业准备吃我珍藏已久的棒棒糖的时候，一个奇怪的场景发生了。我看到铅笔盒里的钱、棒棒糖和修正带都不见了。什么？这个文具盒有消失的功能吗，能让我的东西凭空消失吗？不，我边走边想。文具盒里的东西怎么会凭空消失？我掩饰不住好奇心，回到案发现场仔细看了看。我低头一看，看到床下有十块钱。那不是我铅笔盒里的钱吗？突然意识到有个“小偷”在我眼皮底下作案了！既然家里有贼，那就轮到我黄侦探福尔摩斯上线了。我看着家人：妈妈、爸爸和姐姐。妈妈在收集衣服，爸爸在玩手机，姐姐在玩玩具。我在想。我在地下摸了摸手指，上面有灰尘，家里只有姐姐没换鞋，我就认定姐姐来过。“立正”我大声喊，姐姐听到就跑过来，‘一，二’(这是我平时在家给姐姐打电话的密码)。我用严峻的眼神问姐姐，你是不是动了我的铅笔盒，拿走了我的糖果？这时候我看到她的眼神飘了开去，嘴角上扬，总是不屑一顾的表情。她的眼睛不时朝一个方向看。我再问她，她赶快说要上厕所，赶快跑了。算了，放过她吧。接下来：妈妈，妈妈在铺床。我提问的时候，她不敢直视我的眼睛，时不时用手摸摸鼻子。但是我看到我已经铺好了床，但是我还要给自己找点东西，在一个地方不停的走来走去，直到她真的完成。我对妈妈说，我们玩个游戏吧。我说一句话，你就能很快组词。妈妈说：好的。书，语文书。杯子，杯子。粉丝粉丝。本，训练本。修理，纠正胶带。夹，夹。门，开门。糖，棒棒糖！听了她的回答，我冷笑了一声，嫌疑人明显有点不安。下一个(下一个)爸爸，他在手机上低着头玩。面对我的问题，他能准确回答，完美避开我的套路，回答问题时眼神坚定，没有细微的面部表情，没有小小的手势，也没有提问带来的紧张。他回答问题很快，完全不像偷东西。回到办公桌后，我认真复习了刚才的考试。丢失的物品是修正带和棒棒糖，所以我认定——的主谋是我妹妹黄月涵，共犯是我妈。事件——魔法文具盒已经调查清晰，从中我明白了一个道理。世界上没有神奇的铅笔盒，有可以消失的钢笔.只有会撒谎，会偷东西还不肯承认的人，熊海子，捣蛋鬼！经过对这一事件的调查，请打电话给我黄福尔摩斯——。