精读一本书有什么技巧

在快速阅读中，我们多次提到精读。什么是精读？如何在快速阅读中达到精读？下面的小系列将梳理一本书的速读和精读技巧，希望对你有所帮助。
速读精读技巧首先，浏览整本书
浏览全书是精读的前奏，其目的是对阅读的主要内容有一个大致的了解。浏览范围包括封面信息、执行摘要、目录、前言和后记。每本书都有自己的主题和重点。浏览就是抓住重点，搞清晰结构，形成大致的认识，为进一步精读打下基础。
1.检查封面信息
当你拿到一本书时，你首先要看的是它的封面。封面一般有三个重要信息：标题、作者、出版单位。
2.查阅执行摘要和目录
执行摘要是指概括全书主要内容，提炼全书主要目的，指出全书主要思想艺术价值的简明文字。虽然篇幅只有几个字，但可以帮助读者判断对书内容的选择。倘若你发现这本书和自己关系不大或者已经很认识了，就不用读了；倘若认为只需要大致了解，可以大致浏览一下；倘若你认为知识的某一方面是你目前需要知道的，那么你就要有针对性的重点阅读这一部分。倘若看了执行摘要后无法判断该书的阅读价值，则需要阅读目录。目录是全书内容的提纲，比执行摘要更详细。它更详细，包含更多信息。学习很大程度上与其说是知识的保存，不如说是在书海中找到所需知识的能力，目录是寻求学习“入口”的途径。
阅读目录有三个好处。第一，目录是书中高度精炼浓缩的知识，极其笼统。通过阅读目录，我们可以了解整本书的主要思想和内容。其次，阅读目录可以掌握全书的整体结构和布局，清晰地了解全书与各章节的逻辑关系，进而了解作者在写作此书时的思维和写作语境。再次，根据目录，可以从客观表现和主观需求两个方面来判断书的价值。在客观表达方面，书中介绍的知识，哪些是主要的、关键的部分，哪些是次要的、粗略的部分，都会在目录中体现出来；就主观需求而言，读者可以从目录中寻找自己需要的东西。这样，在阅读过程中，读者可以做出更好的选择，专注于自己急需了解的重点内容和章节。
3.参考前言和后记
一般的书都有序言，但不同的书往往有不同的说法，可以称之为序言、前言、编者按、出版说明等。有的序言是编辑写的，有的是名人写的，有的是出版单位写的。其作用是介绍该书合适的阅读对象、主要内容、写作目的和写作风格。因此，在进入阅读过程之前，你需要先阅读前言。详细来说，读序言有以下几个作用：第一，了解书的读者，判断是否适合自己阅读；其次，了解作者写作的原因、背景和目的，以了解该书的主要目的；第三，了解书的主要内容，掌握重点和难点；第四，序言部分(主要指该书作者所写的序言，如出版说明、译者文字等。)往往包含了对书内容的大致评价，方便读者了解书的优劣。
速读精读技巧二。浏览一章
浏览一章是一本书真正内容的开始。扫描整个章节时，要重点关注关键词、摘要、标题、讨论、图表等有代表性的内容。一章的开头和结尾段落也是扫描的重点，因为两端的文字一般都是一般信息，扫描l的值
速读精读技巧三。逐节详细阅读
在掌握了整个章节的大致内容后，有必要将整个章节分成几个部分，并仔细阅读每个部分。分段阅读是精读的关键步骤，分为提问、细读、思索、复述四个步骤。
1.提问
提出了一些有针对性的问题，以指导进一步阅读。尽量把题目变成问题。比如题目是“学习时间分配”，可以转换成问题“学习时间怎么分配？”一个个提问，可以激励你去寻找答案。
2.仔细阅读
精读是精读的关键阶段，精读的效果主要取决于这个阶段的收获。细读一定不能贪快。你必须仔细阅读一个单词、一个句子，甚至一个标点符号。你必须弄清晰确切的意思，然后通过思索“掌握”作者的观点和文本的实质。
3.思索
读书时，难免会对所读内容产生怀疑。标记和处理这些疑点也是精读中应该注意的一个方面。当你在阅读时遇到疑问时，你应该首先标记问题。之后可以通过以下三种方式解决。
1)参考书末的索引。看看同一本书的其他章节有没有详细的解释。书末有很多索引，比如名词，名字。以上两个索引分别列出了本书中出现相同名词或名称的地方(页码)。倘若你发现问题的索引里只列了一个页码，那这本书里肯定没有别的解释。
与他人讨论。比如阅读时间在老师讲解之前，就要特别注意可疑的地方。也许教完了，疑惑就自然消失了。倘若你不能消除疑虑，你需要和别人讨论。
利用参考资料找到答案。比如去图书馆查阅其他性质相同或相近的专著。另外，你可以利用字典、百科全书等资料来寻找答案。
除了借助外部数据进行思索，读者还可以接触自己头脑中的数据进行联想思维。
那么，阅读应该和哪些方面联系起来呢？
(1)善于把生活中的实际情况联系起来，把我们从书本上看到的概念转化为详细的表象。
把过去学过的知识联想起来，把新旧知识联系起来理解。
要注意抽象概念和原理与图像和物体的关联。
丰富的联想是思维活跃的重要表现。只有在阅读中发展越来越丰富的联想，才能更有效地提高阅读效果。
4.复述
复述是为了进一步理解和消化阅读。在基本理解的基础上，读者必须用自己的语言准确描述所读内容。复述具有调节作用，可以帮助读者将零散、零碎的数据组织成系统的知识。
看完一节，一定要合上书，自问自答，完整复述。你可以在小节中借助关键词、重要图表、公式列出一个简朴的复述提纲。一般来说，一个成功的复述应该满意以下标准。
能清晰地理解这一节的主题是什么。
从哪些方面可以看出作者对这个话题的分析和探讨。
能够识别各个层面的重要概念(重点)。
(4)可以对本节的讨论做出总结性的结论。
速读精读技巧四。总结章节
一章通常是一个大主题。细读的单位是小节，但是看完每一小节，印象还是比较零散的。所以，看完一章，一定要总结。总结，你可以用摘抄笔记，摘抄一章中对原始材料的重要总结。比如可以提取问题的论点和结论，也可以提取主要问题、中央思想、重要公式和图表、实验程序和方法等。
速读精读技巧5。总结整本书
看书是一个循环执行第二步到第四步的过程，但是看完一本书，还要完成一个任务：总结整本书。这样才能实现书从薄到厚，从厚到薄的螺旋上升。
1.从薄到厚
从薄到厚，要求读者在阅读时多思索，多提问。反复思索一些关键知识，整理经验、问题或评论、注解、补充参考资料、笔记等。显然会使书变得更厚。这个从细到粗的过程，不仅仅是一个不断提问的过程，更是一个不断理解和加工材料的过程。华曾说：“无论读一本书，还是读一本书的一章，首先要看的不仅仅是书上写了什么，还要看书的背后是什么。也就是说，在研究书籍的一些原理、规律、公式时，不仅要记住它的结论，了解它的道理，还要想象人们是怎么想出来的，经过多少波折，多少关口，才得出这个结论。而且，我们不妨进一步设想，倘若书中没有结论，而我把自己放在自己的位置上，我该如何得出这个结论？”
2.从粗到细
所谓由粗到细的过程，就是抓住书的要点和精神实质的过程。一本厚厚的书，读完之后，理解和掌握了重点和中央内容，只用几句话就能表达出来，你会觉得书变薄了。华说：“倘若说前一步可以称得上‘配套’工作，那么我们需要在第二步做‘综合’工作。也就是说，书上的每一个问题都经过仔细的咀嚼，真正的理解之后，就要对书的每一部分的内容进行一系列的深入理解，从而找出书上的主要问题是什么，以及每一个问题之间的关系。这样就能抓住统帅之书的基本线索，贯穿全书的精神实质。当我们真正透彻地理解了书的内容，掌握了书的要点，掌握了书的精神实质，就会觉得书变薄了。这不是少学知识，而是消化知识。越了解透彻，越觉得自己瘦。”