父母如何让孩子掌握快速阅读技巧
采用速读的目的是为了加快孩子的阅读速度,扩大阅读量,使孩子在最短的时间内掌握最多的信息,因此特别适合阅读类似的书籍或参考书。那么在实践中,家长如何让孩子掌握速读的技巧呢?下面的小系列,安排家长如何让孩子掌握速读技巧,希望对你有所帮助。
三个孩子掌握了快速阅读的技巧
速读技巧1。帮助孩子克服不良的阅读习惯
孩子形成的一些阅读习惯,如反复回顾、指着文字、不自觉的嘴唇运动等,会限制他们的阅读速度。因此,改变这些阅读习惯是努力快速阅读的首要任务。
所以在训练初期,家长可以规定孩子在3-5分钟内读完一篇500字的文章,也可以指导孩子不要回头看一些自己看不懂的生僻字或段落,而要以极快的速度再看一遍文章的某一部分,不要因为回头看而影响阅读速度。徐徐地,随着训练次数的增加,阅读速度的提高,孩子自己也会觉得,前面没听懂的一些单词,不需要重读,因为读完自然就能听懂。
对于孩子在阅读时常常朗读或动嘴唇的情况,家长要给予指导,强调默读时不能出声,省略发音和听觉器官的迂回,让孩子的眼睛和大脑直接接触,加快阅读速度。
速读技巧2。减少眼睛停顿的次数
儿童阅读速度很难提高,这与儿童阅读时眼睛常常停止有关。比如孩子读四字成语时,眼睛会停顿两次甚至四次,所以家长要重点训练孩子不要一次只看一个单词,而要看一个短语、一个句子甚至一个短线,这样就逐渐扩大了视野的广度,减少了眼睛停顿的次数,提高了阅读速度。
为了帮助孩子适应这种阅读方法,父母可以让孩子记忆一些常用的成语、谚语和格言,扩大词汇量。在阅读时,他们可以有意识地阅读成语或短语,然后逐渐扩展,这对阅读速度会产生立竿见影的效果。
速读技巧3。进行一些简朴必要的训练,让点字养成速读的习惯
提高儿童阅读速度的关键不仅在于养成良好的速读习惯,还在于掌握纯熟的速读技巧。训练要由易到难循序渐进。倘若训练孩子快速读单词,可以出示2-4个单词的单词卡。卡片出现时,孩子应立刻将注意力集中在单词的中央,一眼就能看到并记住卡片上的单词。不能逐字读。未来随着训练次数的增加,单词和卡片的数量会逐渐增加。
父母可以把卡片整理成面条。这是训练孩子一眼就能看到一边的字。一开始,一篇课文可以让孩子们看半秒钟。经过几次训练,让孩子一眼就能看到一小段文字。并能理解和记忆;另外,每次培训结束后,家长都要检查孩子是否理解,一般会让孩子回答相关问题,看完再告诉孩子。
10种快速阅读方法
首先,我们必须克服反复浏览的习惯
一般所有的科技读物只需要看一遍。倘若有必要,等整篇文章看完,再重复一些。避免眼睛不停地来回移动。
第二,必须采用“筛选”阅读法
自觉阅读专业所需的各种资料。
第三,默读,不要朗读
大声朗读是快法的禁忌。
第四,阅读时,让你的视线垂直于阅读材料
充分发挥视线的“角”作用,扩大视线范围,多看文章
5.用心读。
也就是说,当你快速阅读时,你必须“加强”你的注意力
第六,我们必须以理解为目标来促进阅读
阅读时,掌握实质性的关键词。所读内容的本质是阅读时应该理解的重点。理解和记忆是我们学习最终目标。
七、多种记忆方法的运用
在阅读中,要运用多种记忆方法,在阅读中有目的地记忆。不要记住不重要的单词,要记住文章的主题和内容
八、多种速读形式
要学会运用多种速读方法,不断提高阅读速度
9.训练自己的速读能力
我们应该常常训练自己的快速阅读能力,并长期训练,以形成学习习惯,巩固我们已经取得的成绩
十、坚持每天阅读
每天要看一定量的定额标准:两份报纸一份杂志,根据自己的专业需要,吸收相称于普通书籍的50到100页左右的信息。
三个孩子掌握了快速阅读的技巧
速读技巧1。帮助孩子克服不良的阅读习惯
孩子形成的一些阅读习惯,如反复回顾、指着文字、不自觉的嘴唇运动等,会限制他们的阅读速度。因此,改变这些阅读习惯是努力快速阅读的首要任务。
所以在训练初期,家长可以规定孩子在3-5分钟内读完一篇500字的文章,也可以指导孩子不要回头看一些自己看不懂的生僻字或段落,而要以极快的速度再看一遍文章的某一部分,不要因为回头看而影响阅读速度。徐徐地,随着训练次数的增加,阅读速度的提高,孩子自己也会觉得,前面没听懂的一些单词,不需要重读,因为读完自然就能听懂。
对于孩子在阅读时常常朗读或动嘴唇的情况,家长要给予指导,强调默读时不能出声,省略发音和听觉器官的迂回,让孩子的眼睛和大脑直接接触,加快阅读速度。
速读技巧2。减少眼睛停顿的次数
儿童阅读速度很难提高,这与儿童阅读时眼睛常常停止有关。比如孩子读四字成语时,眼睛会停顿两次甚至四次,所以家长要重点训练孩子不要一次只看一个单词,而要看一个短语、一个句子甚至一个短线,这样就逐渐扩大了视野的广度,减少了眼睛停顿的次数,提高了阅读速度。
为了帮助孩子适应这种阅读方法,父母可以让孩子记忆一些常用的成语、谚语和格言,扩大词汇量。在阅读时,他们可以有意识地阅读成语或短语,然后逐渐扩展,这对阅读速度会产生立竿见影的效果。
速读技巧3。进行一些简朴必要的训练,让点字养成速读的习惯
提高儿童阅读速度的关键不仅在于养成良好的速读习惯,还在于掌握纯熟的速读技巧。训练要由易到难循序渐进。倘若训练孩子快速读单词,可以出示2-4个单词的单词卡。卡片出现时,孩子应立刻将注意力集中在单词的中央,一眼就能看到并记住卡片上的单词。不能逐字读。未来随着训练次数的增加,单词和卡片的数量会逐渐增加。
父母可以把卡片整理成面条。这是训练孩子一眼就能看到一边的字。一开始,一篇课文可以让孩子们看半秒钟。经过几次训练,让孩子一眼就能看到一小段文字。并能理解和记忆;另外,每次培训结束后,家长都要检查孩子是否理解,一般会让孩子回答相关问题,看完再告诉孩子。
10种快速阅读方法
首先,我们必须克服反复浏览的习惯
一般所有的科技读物只需要看一遍。倘若有必要,等整篇文章看完,再重复一些。避免眼睛不停地来回移动。
第二,必须采用“筛选”阅读法
自觉阅读专业所需的各种资料。
第三,默读,不要朗读
大声朗读是快法的禁忌。
第四,阅读时,让你的视线垂直于阅读材料
充分发挥视线的“角”作用,扩大视线范围,多看文章
5.用心读。
也就是说,当你快速阅读时,你必须“加强”你的注意力
第六,我们必须以理解为目标来促进阅读
阅读时,掌握实质性的关键词。所读内容的本质是阅读时应该理解的重点。理解和记忆是我们学习最终目标。
七、多种记忆方法的运用
在阅读中,要运用多种记忆方法,在阅读中有目的地记忆。不要记住不重要的单词,要记住文章的主题和内容
八、多种速读形式
要学会运用多种速读方法,不断提高阅读速度
9.训练自己的速读能力
我们应该常常训练自己的快速阅读能力,并长期训练,以形成学习习惯,巩固我们已经取得的成绩
十、坚持每天阅读
每天要看一定量的定额标准:两份报纸一份杂志,根据自己的专业需要,吸收相称于普通书籍的50到100页左右的信息。
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