宝宝什么时候开始记得

孩子有了记忆，才能积累经验和知识，认识世界，改造世界。婴儿有记忆吗？宝宝什么时候会有记忆？以下小系列将整理宝宝什么时候有记忆，希望对你有帮助。
婴儿还记得什么时候吗
2个月的宝宝，有运动记忆和姿势记忆。倘若他横抱宝宝，需要找奶吃。腿一提就知道换尿布，不哭了。他是不是也知道换了纸尿裤还有奶吃？这些姿势与护理的关系形成了条件反射。
一个3个月大的宝宝，能把妈妈和很多人区分开来。他看他母亲的脸比其他人都长。他已经能记得那个带给他温温和快乐的脸了。倘若宝宝的奶不小心被烫伤了，他会一次次避开乳头。倘若有一次洗澡水太热或者肥皂水渗进眼睛，下次下水会哭。
当一个5个月大的婴儿来到一个陌生的环境时，他会东张西望。当他在家里买新东西时，他会找很长时间。这些都说明宝宝有记忆力。
对生命的认知是宝宝观察能力的发展，5个月开始明显。五个月前宝宝到了一个陌生的环境，主要是新鲜好奇，四处看看。
6个月后，我开始有情绪记忆和恐惊。当他看到一个陌生人，尤其是当他想靠近他的时候，他会害怕地哭。这个过程预示着婴儿的成长。宝宝怕见陌生人，却要偷偷的四处看看，这是好奇和害怕的结果。
在托儿所长大的宝宝不怕陌生人，因为接触的人多，习惯了各种陌生的环境和人。我们不应该把宝宝留在家里，让他多接触外界，不要养成胆小怕事的性格。
兴趣是影响儿童记忆的主要因素
德国伟大诗人歌德说过：“没有兴趣，就没有记忆。”可见兴趣和记忆的关系是极其密切的。兴趣使人的大脑皮层形成一个令人高兴的优势中央，可以进入记忆的最佳状态，最大限度地发挥大脑两个半球的内部潜能。充分发挥自己的创造力和记忆潜能。所以，“兴趣是最好的老师”。
兴趣让孩子集中注意力。事实证明，当孩子在做自己感兴趣的事情时，他们最能集中注意力，忘记身边的一切，忘记自己的付出。兴趣可以激发孩子积极思索。而且经过积极的思索，事情可以在大脑中留下痕迹，很容易记住。兴趣让孩子感觉很高，好心情可以刺激脑肽的释放。生理学家认为脑肽是记忆学习的关键物质。总之，培养孩子的兴趣或使记忆材料变得有趣是增强记忆的关键环节。
智力其实是一个整体，任何能力的表现都依赖于其他能力的支持。比如记忆力的提高需要观察和思索的同步提高。
在无意记忆阶段，儿童的观察能力决定了他们的记忆。观察有助于对事物的兴趣，有助于组织信息编码，有助于强化印象，有助于信息的形象化和详细化。显然，观察可以加深孩子无意的记忆。
当儿童的有意记忆增强时，理解对记忆非常重要。年龄越大，理解和记忆就越重要。你不懂的东西很难记住。理解是思维的功能。思维有助于判断和推理记忆信息，有助于记忆信息的有序编码和存储。
理解记忆之所以能取得机械记忆无法比拟的效果，是因为它将记忆材料与记者的知识结构联系起来。因此，儿童的记忆会随着知识的增加和知识的结构化而提高。所以扩展知识，增加知识积累，就成了提高记忆力的一种方式。