班级辩论赛的流程是怎样的

辩论赛的核心词是“辩论”。形式上是双方就某一问题进行辩论的竞赛活动。以下小系列为您安排课堂辩论流程，希望对您有所帮助。
班级辩论赛流程
第一，比赛前
(一)一队四人，自由组队，报比赛负责人。
(二)负责人应组织各小组代表选择论据，确定立场。
(三)根据辩论情况和立场确定四人的立场，并开始收集资料，集体讨论。
(4)各防守位根据团队总结的观点写比赛稿。
二.游戏时间
(a)主持人介绍双方选手入场坐好。
(二)双方辩手自我介绍，说出队伍口号，展示队伍风采。
(3)比赛正式开始时，正方一会做陈述，阐述自己的观点3分钟。
(4)对方第二次辩论针对对方第一次辩论稿对对方第一次辩论提出质疑，即提出问题让对方回答。提问时间45s，回答时间90s。
(5)对方第一次辩护陈述持续3min分钟。
(6)广场第二场辩论赛的辩题草稿提问对方第一场辩论赛，提问时间和回答时间分别为45s和90s。
(7)第二次辩论和质证总结。双方的两个论点根据对方的回答进行反击，并在此基础上进一步升华自己的观点。时间是90年代，从对方开始
(9)有两种选择：自由陈述自己的观点2分钟，提问对方两次辩论(提问时间45s，回答时间90s，总结1分钟)，由积极一方先做出选择。
(10)自由辩论也是整个比赛最精彩的部分。双方辩手交替发言，针对对方的漏洞。时间是4分钟一个，时间分了，方块开始。
(11)四辩最后的辩题，是一场没有硝烟的战役的最后一击。对手观点的反击和自己观点的呈现是四辩的主要工作。时间4分钟，对手先开始。
第三，赛后
(1)在评委讨论的时间段内，有一个观众提问环节，观众在比赛过程中提出自己的问题，供场上球员详细讲解。
(2)评委点评是赛后的一种交流。裁判从辩论的角度，根据选手的思维和临场表现，对整个辩论赛进行点评，是学习知识的关键时刻。
(3)评委点评完毕后，进入颁奖环节，由主席宣布最佳辩手和比赛结果。