培养孩子想象力的方法有哪些

每个孩子都有无限的想象力，但孩子的想象力需要父母的关心和培养。作为父母应该怎么做？以下是如何培养孩子的想象力。有兴趣的家长可以看看！
培养儿童想象力的八种方法
1.阅读激发灵感
阅读是智力发展的关键，也有助于激发儿童的想象力。选择有大量彩色图片的书，文字内容对孩子来说并不重要，让孩子尽可能根据图片编自己的故事。父母也可以帮助孩子一起创作情节，扮演角色增加兴趣和参与度。
2.创造你自己的故事
有时候，一个关于你自己的小故事会很有吸引力。你可以从你的周围创作一个小故事，充分发挥你的想象力，甚至让你的孩子成为故事中的超级英雄。最终，他会给你讲他的故事，他是其中的主角。
3.唱歌，拍子，吹口哨
结构化的音乐类型确实不错，但是给孩子准备玩具乐器，让孩子跟着音乐跳舞，和他一起唱歌，甚至鼓励他即兴发挥的过程是一个很有创意的过程，可以无限激发孩子的想象力。
4.限制屏幕时间
随着电子产品的普及，很多家长喜欢给孩子玩手机或者IPAD。玩游戏或看视频可以吸引孩子的注意力，减轻父母照顾孩子的压力。然而，专家建议父母应该尽量减少孩子面对电子屏幕的时间。美国儿科学会建议2岁以下儿童不要玩手机、IPAD等电子产品，2岁以上儿童每天30分钟内面对电子屏幕。
5.玩角色扮演游戏
角色扮演游戏不仅是一种消磨时间的方式，也让孩子在表演的过程中学会如何管理自己的日常生活。角色扮演可以帮助孩子发展语言和社交能力，甚至可以帮助他们表达情绪，比如悲伤或恐惊。
家长可以帮助孩子准备更多角色扮演的道具，比如特别角色的衣服和物品，让孩子在扮演角色时有一种代入感。
6.接受你孩子的小怪癖
有时候孩子的行为让我们很难理解。也许有一天你的孩子想穿上他的小斗篷去幼儿园。你可能觉得很难接受，但孩子不这么认为。想反对的时候，先静下心来想一想。这样做会有人受伤吗？不，那你为什么不能接受？
7.欢迎你孩子想象中的朋友
很多孩子会有一个自己想象中的朋友，有些父母会担心孩子会不会出问题，甚至会告诉孩子这个朋友根本不存在。专家认为，这是儿童创造性思维的体现。当孩子有恐惊或担忧时，他们会通过这种方式来缓解情绪。通常，一个孩子可以继承和他的“朋友”一起玩。当这个“朋友”让孩子表现不好时，他就应该改正。
8.设置一些限制
偶尔违规真的很好玩，但重要的是让孩子知道我们有规矩可循，就像我们想象火车最终会进站一样。比如可以允许孩子在餐桌下玩海盗船，但不能在吃饭时间玩。
保护和培养孩子想象力的方法
1.增加孩子的基本认知
想象属于孩子的认知，我们这里说的认知当然不是孩子的认知。我们说的是对事物概念和特征的基本认知，这是儿童想象力的必要条件。比如孩子什么都不懂，没有任何知识储备，应该用什么来构成想象力？当然，这里所指的知识不是书本上学到的文化知识，而是家庭日常生活或外界活动中积累的知识(身体认知)，即基本认知。
孩子小的时候对事物的认知只能停留在表面或局部的外部特征上，没有任何分类感。所以孩子的想象力在大人眼里好像是不合理的。比如他们看到一艘船在水里游，他们也想象自行车可以在水里游，他们的想象就变得奇怪了。当你在日常生活中陪伴孩子的时候，你可以通过所见所闻或者通过一些图片来增加孩子的基本认知，这样会丰富和拓展孩子的想象力。
这里有必要向家长说明，很多家长在给一两岁的孩子添加基本认知时，常常会用到动漫图片。这些图片富含日常可见或稀有的水果、动物等。但是有些图片太卡通了，有时候有些动物我们看到的时候需要轻微思索一下，这样才能看出来是什么样的动物。然而，当孩子太小的时候，他们从来没有见过和认识过这些物体。认知基础不多，让孩子看到这样的动漫图片会混淆认知。因此很多孩子把鸟认作蝴蝶，把企鹅认作其他动物，这对孩子的基本认知积累是非常不利的。希望家长能多关注这一点。最好从实拍开始。等孩子大一点，有了一定的认知基础，就可以看这些抽象的动漫图片了。这样既有利于认知积累，也有利于想象力，因为可以让孩子知道，动物可以像动漫图片一样被美化，那么美。
2.保护好奇心
有人说，好奇心是人类发展的最大推力，好奇心是创造力的鼻祖。人倘若对什么都没有好奇心，就没有发展的动力。好奇心可以是孩子求知欲最好的推力，也会给孩子带来很多安全隐患。因此，父母不仅要合理禁止一些危险的事情，还要保护孩子的好奇心，充分满意孩子的好奇心。孩子对事物的好奇心越强，越会激发他的想象力和创新力。最近刚写了一篇关于孩子好奇心的文章《你的这些行为正在扼杀孩子的好奇心》。有兴趣的家长可以在小美子姐姐微信官方账号【智波树下分享或查看过往历史新闻】找到这篇文章。
3.让孩子们大胆想象
孩子们在日常生活中常常会有许多奇怪而不切实际的想法。孩子也视想象的事物或事物为真实，视渴望的事物或事物为拥有的或经历的。这个时候，父母往往会根据自己的想法去限制或纠正孩子的想法，总是认为孩子的想法不切实际，认为孩子的幻想不合理，甚至说孩子在说谎。其实这就是父母不理解孩子心理的表现。我们永远不应该责备和限制他们的思想。我们应该准确引导他们的想象力，消除想象过程中出现的不利心理因素。不管孩子想象什么，给他们更多的鼓励和认可，给他们一些自由想象的空间，让他们自由想象。
4.给孩子更多的刺激
让孩子认识、认识、接触事物，增加高兴感，是想象力的基础，是丰富想象力的重要一步。我们说的刺激不仅仅是物理对象，还有语言刺激。比如第一次看到冰淇淋，对它的外观只有一个基本的了解。倘若你手里拿着冰淇淋咬一口，你会感受到冰淇淋带来的冰凉感和口感，然后想象冰淇淋。这种刺激会丰富孩子的想象力，使孩子的想象力更加真实，有助于在大脑中形成详细的图像和对事物的各种感受。
5.给孩子提问的权利
我们很多家长过去一直停留在应试教育阶段，对孩子的学习和培养总是过于死板。1是1，2是2，他们对自己的知识没有留下任何怀疑。当你教孩子1是1的时候，他们绝对不会把1想象成筷子之类的东西，这会限制他们的想象力。
事实上，我们中国的孩子在学习文化知识方面仍旧非常扎实，但我们总是缺乏想象力。我们总是把这些错误归咎于学习知识或学校教育。其实并不是这样。我们会发现世界上那些伟人、奇才，他们学识渊博但想象力依然很好，但他们所学的并没有禁锢他们的想象力。当你了解了这些伟人、奇才的教育背景后，你也会发现，他们所拥有的知识和想象力不仅是在学校里完成的，而且是在家人的引导、培养和影响下拥有的。所以，你无法挣脱父母教育的责任！
要知道，知识和年龄并不是限制想象力的理由，因为这些伟人在学习知识的同时对知识有所保留的怀疑，并且相信一定有更多的空间去超越现有的知识，因为知识而使想象力更强，更有方向性。我们的问题不是孩子学到的知识太多，而是他们总是太死板，太死记硬背。比如我记得小时候默默写一篇文章，哪怕漏掉一个无关紧要的字，也要扣分。永远是老师说的，家长说的，孩子没有任何反驳和质疑的机会。这就是禁锢孩子想象力的罪魁祸首。请给孩子留出质疑和反驳的空间。这样孩子才敢有更多的想法，尝试更多的东西。正是因为怀疑，世界上才有伟人推翻过去那些错误的理论。