中国教育发展与减贫研究(2019年第1期/总第3期).pdf作者-李兴洲 白晓 张琦 主编164页
内容简介:
本书分为“特稿”“政策研究”“理论探索”“调研报告”“典型案例”等栏目,收录了《让消费与扶贫积极互动》《台湾偏乡学校教育的改革省思》《农村小规模学校发展的路径依赖与突破》《薄弱学校改造对策研究》等文章。
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封面,书名页,编委会,版权页,特稿,让消费与扶贫积极互动,为教育扶贫添上新工具:家长教育,台湾偏乡学校教育的改革省思,政策研究,农村小规模学校发展的路径依赖与突破,薄弱学校改造对策研究,从根本上解决教育评价指挥棒问题,理论探索,职业教育促进精准扶贫与乡村振兴建设的比较优势探析,五年来我国职业教育精准扶贫研究与实践,调研报告,经济新常态下教育精准扶贫与新经济增长点培育,贫困地区幼儿教师职业素养现状调查,典型案例,“组团式”教育援藏案例,帮扶老师能力强,方使小花更芬芳,少数民族地区中职学校精准扶贫工作现状研究,封底
文本摘要:

中国教育发展与减贫研究(2019年第1期/总第3期).pdf下载链接:点此立刻下载
本书分为“特稿”“政策研究”“理论探索”“调研报告”“典型案例”等栏目,收录了《让消费与扶贫积极互动》《台湾偏乡学校教育的改革省思》《农村小规模学校发展的路径依赖与突破》《薄弱学校改造对策研究》等文章。
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