人教版八年级历史下册学案第6课探索建设社会主义的道路
【学习目标】
1、用事实说明“大跃进”和人民公社化运动是探索社会主义建设道路过程中的严重失误，讨论我们今天应吸取什么教训。
2、讲述王进喜、邓稼先、焦裕禄等先进人物艰苦创业和全心全意为人民服务的事迹，讨论他们有哪些品质值得我们学习。
【达标练习】
一、轻松入门（必做题，每题10分）：
1．中共“八大”提出的党和人民的主要任务是(		)
A．开展土地革命		B．集中力量发展社会生产力
C．镇压反革命		D．开展“文化大革命”
2、党在探索建设社会主义道路过程中的严重失误是（    ）
A、浮夸风				  B、整风运动
C、大炼钢铁			      D、“大跃进”和人民公社化运动
3、“大跃进”时期的一首漫画诗写道：“肥猪赛大象，就是鼻子短，全社杀一口，足够吃半年。”它所反映的是    （     ）
A、高指标和瞎指挥                    B、浮夸风和“共产”风
C、高指标和浮夸风                    D、瞎指挥和“共产”风
4、1958年，中共中央发动了“大跃进”和人民公社化运动，是由于 ① 社会主义建设缺乏经验② 急于求成③ 自然灾害④ 忽视了客观的经济规律 A、①②③?? B、②③④ C、①②④???? D、①③④ 
5、“谷撒地，薯叶枯，青壮炼铁去，收禾童与姑，来年日子怎么过”，诗中反映的上世纪50年代末的现象，主要由于 
A.经济建设缺乏经验?????????? B.自然灾害迅速蔓延
C.左倾错误严重泛滥?????????? D.苏联政府背信弃义???????? 
A、电子工业   B、钢铁工业   C、石油工业   D、航天工业
7、连线题：
　　雷锋??????????????? “铁人”
　　王进喜????????????? 党的好干部
　　焦裕禄????????????? 解放军好战士
二、快乐晋阶（必做题，每题10分）：
1、议一议：曾有报刊宣传某人民公社小麦亩产10万公斤、一棵白菜250公斤，甚至提出“人有多大胆，地有多大产”的口号。这种宣传对不对？你怎么看？
2、从本课学习中，你得到哪些教训和启示？
三、生活拓展：小调查（选做题，10-30分）
向老人或用其他方式了解“大跃进”时的高指标、瞎指挥、浮夸风等情况及其危害，想想我们今天应当吸取什么教训？
（提示：可访问年长者，也可上网、去图书馆查资料，列出调查提纲，充实材料，最后形成文字材料。）

历史第6课探索建设社会主义的道路教案3（新人教八下）.doc