* 24、刻舟求剑 课文讲的是什么人?他在什么时候做了什么事? 读 课 文 思 考 刻舟求剑 宝剑 靠了岸 捞上来 记号 催他 (1)“刻舟求剑”是什么意思? (2)学了这则寓言以后,你懂得了什么道理? 读 课 文 思 考 催:右下与“难”比较。 靠:上下结构,“告、非”各占一半。 求:共七画,与“水”的写法不同,第三笔是“点”,第四笔是“提”,不要把这两笔写成一笔。 想一想,这个人错在哪里? 1、船靠岸以后,那个人是怎样从刻有记号的地方跳下水去捞剑的? 2、他没捞到剑会说些什么,做些什么? 3、一起坐船过江的人看到他没捞到剑可能又说些什么? 启 发 想 象 *
11《刻舟求剑》课件演示.ppt
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