第四节 【j】 ＆【w】 【l】 ＆【r】  1、【j】＆【w】 【j】是浊辅音 舌前部向硬腭抬起，舌位高，双唇向两旁伸展 成扁平状；气流从抬起的舌身与硬腭之间通过， 产生 摩擦；振动声带，发出此音。 【w】是浊辅音 舌后部向软腭抬起，舌位高，双唇呈圆形并突 出；气流从抬起的后舌与软腭之间的间隙通过， 产生摩擦；振动声带，发出此音。 2、【l】 ＆【r】   【l】是浊辅音 舌尖抵住上齿龈，舌身前高后低，气流从舌头两边流出；振动声带，发出此音。 【r】是浊辅音 将舌尖卷起，停在口腔中央，不要贴口腔任何 部位；双唇稍微向外突出，不要太用力；气流 由舌面和硬腭之间流出，振动声带，发出此音。 第五节 【m】 ＆ 【n】 ＆ 【?】 【h】  【m】 ＆【n】 ＆【?】  【m】是浊辅音 双唇闭拢，舌部平放，呈不说话状态；气流由鼻腔 ；振动声带，发出此音。 【?】是浊辅音 舌后部紧贴软腭，嘴微张；气流由鼻腔流出；振动 声带，发出此音。  【n】是浊辅音 舌尖轻触上齿龈，舌叶轻碰硬腭，嘴微张；气流由 鼻腔流出；振动声带，发出此音。 2、【h】  【h】是清辅音 双唇张开，舌身平放于口腔中，并使其保持 轻松状态；气流通过声门时发生轻微摩擦， 然后从口腔泄出；不振动声带，发出此音。 第六节  【?】 ＆ 【?】 【t?】＆ 【d?】  1、【?】 ＆ 【?】  【?】是清辅音 舌叶接近上齿龈后部与硬腭前部，双唇略突出； 气流从舌身与硬腭前部之间，通过齿龈和舌尖之 间流出；不振动声带，发出此音。  【?】是浊辅音 舌叶接近上齿龈后部与硬腭前部，双唇略突出； 气流从舌身与硬腭前部之间，通过齿龈和舌尖之 间流出；振动声带，发出此音。 2、【t?】 ＆ 【d?】   【t?】是清辅音 舌尖抵住上齿龈，形成发/?/的音位，然后舌尖与 上齿慢慢分开，让气流从它们之间的狭缝中摩擦 而出；唇形从/?/的自然张开过度到的略微突出 的唇形；不振动声带，发出此音。    【d?】是浊辅音 舌尖抵住上齿龈，形成发/?/的音位，然后舌尖与 上齿慢慢分开，让气流从它们之间的狭缝中摩擦 而出；唇形从/?/的自然张开过度到的略微突出 的唇形；振动声带，发出此音。  第七节  【ts】 ＆【dz】 【tr】 ＆【dr】  1、【ts】 ＆【dz】   【ts】是清辅音 舌端抵住上齿龈，形成阻碍；舌端略下降，气 流随即冲出口腔，摩擦成音；不振动声带，发 出此音。 【dz】是浊辅音 舌端抵住上齿龈，形成阻碍；舌端略下降，气 流随即冲出口腔，摩擦成音；振动声带，发 出此音。  2、【tr】 ＆【dr】   【tr】是清辅音 舌尖向上卷起，抵在上齿龈后部；双唇收圆，稍 向前突出，气流冲破舌尖和齿龈之间的阻碍，发 出/?/后立即发/?/；不振动声带，发出此音。  【dr】是浊辅音 舌尖向上卷起，抵在上齿龈后部；双唇收圆，稍 向前突出，气流冲破舌尖和齿龈之间的阻碍，发 出/?/后立即发/?/；振动声带，发出此音。   the more we get together.swf * * 第一章  国际音标简介 第二章  元音 第三章  辅音 abc song.swf 第一章                             国际音标简介 根据国际音标，语音通常分为两大类：元音和辅音。英语共有48个音标， 其中元音20个，辅音28个。发音时，气流不受发音器官阻碍的音位称作 元音；气流受到发音器官任何一个部位阻碍的音位称作辅音。 1、元音分类： 【u?】 【i?】 ? 【u】 ? ? 【??】 【au】/ 【?】 【?】 ? 【u：】 【?u】 【?i】 【?】 【?】 【?：】 【?：】 【ai】/ 【ei】 【e】 【i】 【a：】 【i：】 短元音 长元音                          双元音                                      元单音 2、辅音分类 辅音按声带振动与否，可分为两大类：清辅音和浊辅音。声带不震动的为清辅音， 声带振动的为浊辅音。具体分类如下： ? ? ? 【dz】 【j】 ? 【tr】 【ts】 【w】 【dr】 【d?】 【?】/ 【?】 【t?】 【?】 【h】 【n】 【m】 【r】 【l】 【e】 【θ】 【s】 【f】 【z】 【v】 【g】 【d】 【b】 【k】 【t】 【p】                              浊辅音                 清辅音 第二章    元音 第一节 【i】 【i：】 【?】 【a：】  1、【i】 ＆ 【i：】         舌尖轻抵下齿齿龈，舌前部向硬腭抬起；嘴角向 后缩使双唇略扁；极为短促的气流从口腔中冲出， 微振声带，发出此音。        舌尖轻抵下齿龈，舌前部抬高，但不抵上齿龈； 嘴角向后缩，使双唇呈扁平状；气流从口腔中流 出，振动声带，发出此音。  【i】是短元音 【i：】是长元音  2、【?】 ＆【a：】  【?】是短元音       舌中部向上鄂抬起，舌端离开下齿，舌身自然平 展；唇形放松、扁平；极为短促的气流从口腔中 冲出，振动声带，发出此音 【a：】是长元音       舌端离开下齿，舌身平放后缩，舌位交低； 口张大，气流从口腔中流出，振动声带， 发出此音  第二节   【?】 【?：】 【?】 【?：】  1、【?】 ＆【?：】  【?】是短元音      舌端离开下齿，舌身尽量降低并后缩；双唇自然成 圆形，嘴角有紧绷的感觉，保持口形不变；一股极为 短促的气流从口腔中冲出，振动声带，发出此音 【?：】是长元音       舌尖离开下齿，舌后抬高，上下唇略为张大，唇形 较圆，并用力向前突出；气流从口腔中冲出，振动声 带，发出此音。  2、【?】 ＆【?：】  【?】是短元音       舌端离开下齿，舌身平展而放松，舌中部向上颚 抬起；双唇略扁，使嘴微张，舌尖靠近下齿龈，但 不贴紧；气流从口腔中冲出，微振声带，发出此音。 【?：】是长元音        舌端离开下齿，舌身平展，舌中部稍微抬起；双 唇扁平，向左右略微拉开，成微笑状；气流从口 腔中冲出微振声带，发出此音。 第三节   【u】 ＆ 【u：】 【?u】 【u?】  1、【u】 ＆【u：】   【u】是短元音 舌端离开下齿，舌后部向软腭抬起；双唇圆而小， 稍向前突出；极为短促的气流从口腔中冲出，振 动声带，发出此音。   【u：】是长元音 舌端离开下齿，舌后部向软腭抬高，舌位明显高 于/ ?/音；双层尽量收缩成圆而小，小于/ ?/的唇 形，并稍向前突出；气流从口腔中冲出，振动声 带，发出此音。 2、【?u】  【u?】  【?u】是双元音 口形由【?】向【u】的舌位滑动， 【?】发得响亮，  【u】发得模糊短促；唇形从扁平到略圆，舌位 由低到高；气流从口腔中冲出，振动声带，发 出此音。  【u?】是双元音 由【u】很快滑向【?】 ，【u】发得清晰响亮，【?】  发得短促；唇形由圆形到扁平，舌位由高到 低；气流从口腔中冲出。振动声带，发出此 音。  第四节  【i?】 【??】 【e】 【?】  1、【i?】 ＆【??】  【i?】是双元音 是从【i】向【e】的舌位滑动，【i】发得清楚响亮， 【e】发得模糊短促；唇形扁平，舌位由到高低； 气流从从口腔中冲出，振动声带，发出此音。 【??】是双元音 由【?】很快滑向【?】 ，发【?】时舌尖靠近下齿， 唇形由扁平到自然，舌位由低到高；气流从口腔 中冲出，振动声带，发出此音。 2、【e】 ＆【?】  【e】是短元音 舌端靠近下齿，舌前部稍稍抬起；双唇扁平 ，上下齿的距离相当于一个中指宽度；极为 短促的气流从口腔中冲出，振动声带，发出 齿音。 【?】是短元音 舌端靠近下齿，舌前部向硬腭抬起的程度比 /?/低；双唇尽量向两边平伸，使嘴角肌肉 感到紧张；极为短促的气流从口腔中冲出， 振动声带发出齿音。  第五节  【?i】 【ei】 【ai】 【au】  1、【?i】 ＆【ei】  【ei】是双元音 由【e】很快滑向【i】 ，【e】发得清楚响亮， 【i】  发得短促；唇形由扁平到自然，舌位由高到 低；气流从口腔中冲出，振动声带，发出此音。 【?i】是双元音 从【?】向【i】的舌位滑动， 【?】发得清 楚响亮，【i】发得模糊短促；唇形由圆形变 成扁平，舌位由低到高；气流从口腔中冲 出，振动声带，发出此音. 2、【ai】 ＆【au】  【ai】是双元音 从【a】向【i】的舌位滑动，【a】发得清楚 响亮，【i】发得模糊短促；唇形扁平，由大到 小，舌位由低到高；气流从口腔中冲出，振 动声带，发出此音。 【au】是双元音 由【a】滑向【u】 ，【a】发得响亮，【u】发 得短促；唇形由扁平到圆形，由小到大，舌位 由低到高；气流从口腔中冲出，振动声带，发 出此音。  第三章  辅音 第一节  【p】 ＆【b】 【t】 ＆【d】  1、【p】 ＆【b】  【p】是清辅音 舌身自然平放在口腔中，双唇紧闭，呈不说 话状态，在口腔内形成一股气流；气流由双 唇迸出，不振动声带，发出此音。 【b】是浊辅音 舌身自然平放在口腔中，双唇紧闭，呈不说 话状态，在口腔内形成一股气流；气流由双 唇迸出，振动声带，发出此音。   2、 【t】 ＆【d】   【t】是清辅音 舌尖轻抵上齿龈，嘴微张；舌与硬腭之间聚集 一股气流；气流由舌尖和上齿龈之间冲出，同 时，舌尖迅速离开上齿龈，不振动声带。 【d】是浊辅音 舌尖轻抵上齿龈，嘴微张；舌与硬腭之间聚集 一股气流；气流由舌尖和上齿龈之间冲出，同 时，舌尖迅速离开上齿龈，振动声带。  第二节 【k】 【g】 【f】 【v】  1、【k】 ＆【g】  【k】是清辅音 舌后部抬高并使其紧贴软腭，嘴微张；舌后 部与软腭与软腭之间
国际音标多媒体教学.ppt