牛津小学英语3A Unit1（第一课时）教案
Unit 1 （第一课时）
一、??? 教学内容
B Look read and learn & C Look and say
二、??? 教学目标
1、能听懂、会说以下八个动物类单词a dog, a cat, a bird, a tiger, a monkey, a zebra, a panda, an elephant.，要求读音正确。
2、能听懂、会说以下日常交际用语，并能运用所学交际用语进行自我介绍及询问对方姓名。Hello/Hi, I’m…?What’s your name?
3、能根据图片的情景进行描述和对话。
4、理解冠词a/an之间的区别。
三、??? 教学重点
1、能听懂、会说以下八个动物类单词a dog, a cat, a bird, a tiger, a monkey, a zebra, a panda, an elephant.，要求读音正确。
2、能听懂、会说以下日常交际用语，并能运用所学交际用语进行自我介绍及询问对方姓名。Hello/Hi, I’m…?What’s your name?
四、??? 教学难点
1、能听懂、会说以下八个动物类单词a dog, a cat, a bird, a tiger, a monkey, a zebra, a panda, an elephant.，要求读音正确。
2、能听懂、会说日常交际用语，并能运用所学交际用语进行自我介绍及询问对方姓名。Hello/Hi, I’m…?What’s your name?
五、教学准备
1、教具准备
1）关于动物的照片、图片。
2）B/C部分的挂图。
3）关于本课时的多媒体课件。
4）录音机和磁带。
2、板书准备：写好课题和日期。
六、教学过程
Step 1 Free talk:
1. Introduce :自我介绍，引起兴趣。
?Follow me to introduce myself .
My name is …,You can call me “ Miss ××.”
This semester I teach you English .
I hope we could get along with each other .
First ,let’s say “Hello !”
2.??????? Greetings: ?Hello! … Hi! ... 
3.?告诉学生打招呼的几种方式。
Hello, I’m … What’s your name?注意name的发音
4.?Introduce .
Please introduce yourself to others.
Step 2 Presentation and practice:
1.?展示多媒体动态动物形象：Learn to say the new word: a dog .
??? a. Show the card (dog)
??? T: Hi ,boys and girls ,I’m Dog .(Please say “Hello” to Dog)
??? Ss: Hello, Dog.
b. Practice and check .
c. Imitate “Dog” (Use body language )
2.?Look at the picture and say “Hello ,Dog/Cat /..”
以此类推学习其他几个单词。
3. ?听录音做动作。师：Monkey .生做猴子爬山状。师：Tiger. 生模仿老虎吼声，并展示自己强壮的双臂。
4.?小组活动。
一人模仿小动物的动作或声音，其余学生猜，说出相应的动物单词。
5．对比练习：仔细看题板，找出每组词中表示“一”的单词。 
a cat,?a panda ,an elephant .提醒学生注意“a”和“an”的用法不同。
6. 介绍几位新朋友。记住他们的名字。
David,?Liu Tao,?Yang Ling,?Mike,?Nancy.
Step 3?Look and say：
1、????????? 第一幅图：正在荡秋千的David友好的和路过的Yang Ling打招呼，并询问对方的姓名。
2、???????? 第二幅图，Yang Ling刚告别David，又看见了准备从滑梯上滑下的Nancy。
3、???????? 第三幅图，从滑梯上滑下的Nancy看见了正坐在地上玩耍的Liu Tao。
4、???????? 第四幅图，Liu Tao突然发现了小狗，便学着的样子和小狗打招呼，询问小狗的姓名。
Step 4 Consolidation 
1.?Listen to the tape and repeat .
2.?Play a game: Go hunting 。
五、??? 作业设计
1：跟磁带熟读新单词。
2：操练C部分句型。
3：预习课文。
六、??? 板书设计
Unit 1 Hello?(日期)
a dog,?a cat,?a bird,?a tiger,
?? a monkey, a zebra, a panda, an elephant
Hello/Hi, I’m…?
What’s your name?

牛津小学英语3A Unit1.doc