知识目标： 1.经历探索两位数加整十数和两位数加一位数（不进位）计算方法的探索过程，能正确进行计算。 2.结合情境提出问题、分析问题、解决问题，积累学生的数学活动经验，感受数学与日常生活的联系，发展其问题意识。 能力目标: 体验解决问题的成功喜悦，树立学好数学的自信心。    * 两位数加整十数    花园乡齐心小学:雷国良 10+10=             25+30=  28+10=             42+10=  16+10=             23+20= * * * 
整十数加整十数.ppt