快速阅读在前苏联发展如何

速读作为一种现象，在世界各地都存在。中国古代《北齐书》记载了汪小玉的“速读，十行”。以下小系列整理前苏联的发展，供你快速阅读，希望对你有所帮助。
前苏联的发展
前苏联大作家高尔基，常常看杂志“翻页”。经过科学的速读训练，其阅读速度更是惊人：由日本老师贾古奇精心训练的速读专家Miko  Chang  Jiang，最早可以阅读20万字每分钟。北铁二中的程老师和台北师范学院谭大世校长培养的学生的阅读效率也成倍提高。这个模型实验表明，学生的阅读效率一般可以提高4-5倍，达到1500字/分钟。大量经验表明，速读能力和其他技能一样：可以通过训练提高；通过有效的训练，你可以迅速提高。
俄罗斯(前苏联)因其丰富的文化积淀，是欧洲较早开展快读研究和普及的国家之一。早在20世纪20年代，勒贝斯写了《脑力劳动入门》，波瓦宁写了《如何读书》，乌斯诺夫写了《提高口语和书面语的技巧》等书，呼吁社会各界对阅读方法给予足够的重视。1966年，来自敖德萨的两位研究人员波斯特洛夫斯基(Postolovski)和塞门诺夫(Semenoff)开始用自己的阅读加速器试验快速阅读法。此后，前苏联各地都建立了速读实验室和速读学校。他们重视中小学的普及工作，将快速阅读作为正式课程纳入教学计划，取得了丰硕的成果。
1982年，前苏联在新库兹涅茨克召开了一次关于快速阅读的科学实验会议。来自各共和国的200多名研究人员和教师出席了会议，60多人在会上发表了演讲。本次会议对快速阅读的理论研究和进一步发展起到了很大的推动作用。
前苏联学者O库兹涅佐夫和列克罗莫夫对提高阅读速度和质量的问题进行了12年的研究和实践。他们还与苏联和其他国家的许多专家和教授一起，讨论了“快眼”和“双眼”的人的阅读特点，并开发了一套快速阅读方法。该方法已在苏联多所大学和莫斯科42中、29中进行了试验，证明是有效的和推广的。