右脑训练有哪些常见问题和训练步骤

很多人记性不好，逐渐变得健忘。因为大脑还没有经过想象和联想的训练来激活大脑。训练中通常的想法是？可以，但不是有效的训练。我一般都是思索后觉得累，但是经过系统的、有规律的针对性训练，感觉很苏醒。这就是区别。下面的小系列将为你梳理一些右脑训练中常见的问题，希望对你有所帮助。
1.为什么训练了黄卡这么久还是看不到原色？
答：这更多的是训练不足，训练时间分散过度造成的。另外，你可以在训练的时候给一点提示(比如反复用语言暗示前面有一个蓝点)，尽量保持注意力高度集中
2.黄卡看到了还是想象到了？
答：首先要对一个概念有个清晰的认识。心理形象的形成来自两个方面，即外界刺激和自我想象。前者是指完全呈现的心理形象，即闭眼后100%再现物体的能力，后者是指闭眼后自由创造清晰的心理形象的能力，比前者更高级。因此，事实上，黄卡是显而易见的，而不是虚构的。至于我们在训练时做出的暗示(注意是语言暗示，不是心理暗示)，只是为了提高注意力，而不是想象。
3.曼陀罗是怎么训练出来的？
答：不用按照书上的方法填颜色。其实看了曼陀罗图再闭上眼睛也是可以的，但是前提是你要先练好视力，不然你会发现你无法产生一个完整清晰的心像。
4.3D绘图是怎么训练出来的？为什么看3D图片看书时单词会重叠？怎么解决？
答：3D地图是用平行法来看的，是通过增加左右眼瞳孔之间的距离，即瞳孔距离来实现的。关键是让焦点尽量发散，而不是集中在一个点上。倘若训练时间长了看不出来，可以考虑先放一放，因为以后做ESP训练的时候，眼睛自然会处于这种睁眼对焦的状态。当然这和3D眼睛还是有点区别的，只是眼肌调整的幅度不同而已。
单词重叠的问题，我觉得主要和视野不够开阔有关，应该通过训练扩大视野来解决，而不是继承做3D训练。在实际做波动速读的过程中，不需要像3D眼睛那么大的眼肌调节范围。使用3D眼睛的目的主要是掌握一种掌握整个阅读内容的能力。至于变大变清晰，那是其次。当然，这有助于加速信息进入大脑。在视野没有突破的情况下，用坚韧的3D眼睛阅读，只会导致重叠和大量的盲点，不仅没有加快信息摄取的速度，反而阻碍了它，得不偿失。因此，过多的3D眼动训练将不利于未来波动速读的实现。
5.ESP是什么？ESP培训怎么做？
答：这里的ESP训练仅指想象训练，即睁眼时的想象训练。比如，你刚刚看的一部电影重新出现在你眼前。当它再次出现时，你的注意力会逐渐从你眼前的意识视觉(想象你自己在发呆)中抽离出来，慢慢进入你内心的潜意识视觉。训练状态好的时候，感觉真的是在看电影。
ESP的目的是让自己的潜意识与自己的意识非常接近，让自己瞬间进入右脑状态。通过ESP训练，可以轻松引导隐藏在潜意识里的记忆。此时，摄影记忆和波动速度读数随时可用。所以ESP培训是整个培训的核心。还有一点要提的是，我们不一定要在通过卡牌训练获得了全功能的心智形象之后再开始ESP训练。ESP训练与全功能心理形象没有绝对的关系。当然，他们之间是相互促进的。在获得全功能的心智影像能力后，ESP影像更清晰、更真实。
6.如何进入右脑状态？
答：其实上面的问答已经回答了这个问题。进入右脑的公式是放松和想象。ESP训练可以帮助我们快速进入右脑状态
7.摄影记忆有什么作用？
答：摄影记忆其实是右脑机械记忆。记忆的内容以图片的形式储存在右脑。必要的时候把图拿出来，百分百准确，细节不漏
真的有那么简朴吗？
是的，就这么简朴，但是要达到这个水平需要大量的训练。即使你最终获得了ESP能力，也没有做大量的记忆训练。这时候你会发现，当你怀着极大的野心和高兴看一眼内容，觉得自己一定会赢的时候，你的右脑里什么都看得到。脑子里只有碎片，你就喊：“还不出来。”，使劲敲脑袋，砰砰，画面真的出现了。问题是画面不能消失.医生叽叽咕咕地说：这家伙生病了，他来要求切除右脑。
最初的摄影记忆只能通过多次重复阅读来记忆。是的，很多次，但通常不会超过五次。倘若你不满意，那我也没办法，因为它比左脑记忆强盛多了，最重要的一点是它的遗忘率真的很可怕。
现在很多人都在训练钩子记忆，但客观来说，钩子记忆除了能记忆大量连续的内容外，还有什么优势。你可以说你的钩子记忆比我的照相记忆好，但只是人与人的区别而不是方法的区别，就像拼音输入法和吴彼输入法的区别一样。你的拼音输入法比我的吴彼输入法快，不代表拼音输入法比吴彼输入法快。
8.波速读数和图像速度读数有什么联系和区别？
答：波动速读和图像速读使用潜意识系统。不同的是，前者也或多或少允许左脑意识参与，而后者完全屏蔽了左脑意识不被完全交给潜意识，所以这也造成了他们用眼方式的不同。虽然两者也都要求对阅读内容有整体掌握，但前者是在阅读内容尽可能清晰的前提下提出的，后者正好相反。虽然不是越模糊越好，但一定不能清晰可读。另外，上面提到的第一个区别也导致了第二个区别，就是对视野的要求。前者几乎苛刻，后者几乎没有这样的要求。在这一点上，对右脑的要求也是一样的，这也导致了图像速读是可以拿起使用的，而波速阅读则必须通过大量的高难度训练来进行。
因此，即使波动速度读数被立刻激活，图像速度读数也被随后激活，因此两者在效率和效果上存在巨大差异。前者只需要按照从超高速到稍快的速度的顺序来回翻几遍书，就能看懂书的内容，感觉像在做拼图，后者不知道需要激活多少次才能看懂，呵呵。
9.如何消除发音和阅读的现象？
答：完全消除读声的冲动几乎是不可能的，但是消除读声现象是可行的，因为当你掌握了波动速读，就意味着你的思维方式从语言变成了图像，只有通过图像和思路，才能以超高速阅读理解阅读内容。此时几乎没有读音现象
右脑训练步骤：
一、视频卡培训
1.黄卡2。三色卡3。Mangyro卡
二、想象力的培养
睁开眼睛去想象，在眼前产生一个清晰的心像
第三，视野训练
倘若这个不通过，前面视训的陀螺卡也过不去。
注意：以上三种训练是同时进行的，而第一次视觉训练将依次通过测试后再进入下一次。
其他培训的描述：
1.其他卡片
2.1000地图训练
3.黑点和3D训练
4.嗅觉视觉训练
5.直观形象训练
6.连接内存
7.“大声朗读”法
8.快速倾听