前　　言　数学是一切科学的基础，是发展思维的体操。数学是小学阶段最重要的一门基础学科。学好数学是每个小学生的重要任务，也是每位家长和教师时刻关心的大事。解答数学问题是小学生学习数学的主要途径。做为小学生，在学习数学的过程中，无论是理解掌握基础知识，还是发展能力、增长智慧，都需通过解答各种各样的数学题去实现。平时测查、期末考核和各级各类数学竞赛也是通过解答数学题进行的。可见，解题能力是衡量小学生数学学习质量的主要标准。因此，掌握解题的技巧和方法，提高解题能力，对于小学生来说是极其迫切、极其重要的。为了帮助小学生进行解题基本功训练，迅速掌握解题技能技巧，提高分析问题解决问题的能力，我们组织具有丰富教学、教研经验的著名特级教师、优秀教师和教学研究人员共同编写了这套《小学生数学解题十项全能训练》丛书。本套丛书包括十册，是按小学数学学习的内容和解题基本功训练的要求，科学地、系统地划分并编写的。每册书按知识体系和基本功训练要求分为若干章和若干小节。每小节均由典型例题和练习题两部分组成。本套丛书的编写做到了三个“精心”：１．精心设计典型例题。通过对典型例题的剖析解答，开阔学生的思路，启迪学生的思维，掌握解题的技巧和方法。２．精心安排练习题。练习题富有针对性，并与例题紧密配合。通过解答练习题，使学生进一步理解算理，巩固解题技能技巧，进行基本功训练。３．精心编拟综合训练题。每册书编拟三套综合训练题，分Ａ、Ｂ、Ｃ卷。通过解答综合训练题，可以帮助学生了解自已掌握解题技能技巧的程度。每册书后附有全部练习题的答案，供学生、家长和教师参考。本套丛书根据小学数学学习的基本内容和解题基本功训练的标准要求，精选编拟了各级各类测试和练习中出现的各种题型，具有系统性、针对性强、知识覆盖面广、解法新颖灵活等特点，是学生进行解题基本功训练，提高分析推理和解决数学问题能力的最佳读物。本套丛书既可做为课堂教学的补充读物，也可做为家长辅导孩子的补充资料。因此，本套丛书不仅是小学生学好数学的良师益友，也是家长和教师辅导孩子的参谋助手。编者编委会　主编　张希濂（特级教师、中国教育学会小学数学教改研究会副会长、全国反馈教学法研究会副会长、中日小学数学教研会副秘书长）副主编　丁国君（优秀教师、全国首届小学数学课堂教学艺术大奖赛一等奖第一名）宋海英（优秀教研员、长春市南关区小学研培部主任）李培根（特级教师、广西防城港市防城区教研室副主任）编委（按姓氏笔画排序）丁国君　王絮　王立波　王福云王洪艳　刘存宝　刘林梅　孙海李辉　李秀英　李秀荣　李培根宋海英　张希濂　张建红　赵耀谢亚晶　穆阳小学生数学解题十项全能训练比和比例应用题一、比例尺应用题　　【例题】例１　　北京离天津１２０千米，在一幅地图上量得它们之间的距离为２厘米，求这幅地图的比例尺。解：比例尺＝图上距离÷实际距离＝２厘米÷１２０千米＝２厘米÷１２００００００厘米=
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