《水果》大班美术教案

   
《水果》大班美术教案
   
   
作为一名教师，常常需要使用教案，教案是教学活动的总体组织方案和行动计划。教案怎么写？以下是边肖编的《水果》美术教案，希望对大家有所帮助。
   
   
   《水果》大班美术教案1   
   
   
活动目标
   
   
1.通过了解水果的名称和用途，丰富孩子的生活体验。
   
   
2.学习夸张的造型手法，展示拟人化的果实，培养孩子的绘画兴趣。从而提高孩子的想象力和创造力。
   
   
3.让孩子感受到秋天果实成熟的喜悦，激发孩子对水果的热爱。
   
   
4.大胆尝试绘画，对称装饰。
   
   
5.养成大胆均匀用色的好习惯。
   
   
重点和难点
   
   
画出各种水果的形状。
   
   
各种水果娃娃有趣的表情。
   
   
要准备的活动
   
   
扇画和画笔等。
   
   
活动过程
   
   
第一，组织教学
   
   
二、进口：邱阿姨吹口哨，水果娃娃来报到。秋天来了，果园里的水果丰收了。你知道秋天有什么水果吗？孩子懂得那么多。水果公园里有许多水果。这些水果宝宝要开舞会了，我们的孩子要打扮成水果娃娃去参加他们的舞会好吗？那么水果怎么变成娃娃呢？
   
   
展示水果娃娃的基本步骤。(多媒体)
   
   
我们来看看水果公园的苹果宝宝是怎么变成水果娃娃的。
   
   
苹果娃娃=(苹果宝宝基本五官四肢饰品)
   
   
这就是Apple  Baby的变化过程。……怎样？有意思？
   
   
第三，新拨款
   
   
所以，今天我们将学习一门非常有趣的艺术课——画水果娃娃
   
   
显示主题： 《水果娃娃》
   
   
1.演示：西瓜娃娃(秋天水果多，但老师最喜欢吃西瓜，因为西瓜水分丰富，味道香甜，既能解渴，又能解暑解暑。所以，我想给孩子们画一个西瓜娃娃。孩子们应该清晰地看到老师是如何画西瓜娃娃的。自己画的时候每一步都很容易记住。)
   
   
1)、第一步——画出西瓜娃娃的基本类型。(同时，简朴的西瓜基本类型在多媒体上显示)
   
   
2)第二步，画五官。请同桌相视一笑，感受一下自己和同桌微笑时的面部表情变化：发生了哪些变化？笑的时候眼睛小，嘴巴大，笑的时候眼睛弯，嘴巴上翘.记住我们要根据刚找到的感觉用黑色的马克笔表示五官)
   
   
3)第三步，画四肢。想想自己开心的时候能做出什么样的动作。选择一张你最喜欢的动作片。老师选择这样的动作。看它的手，它好像在说：孩子们快来，画个水果娃娃。不是吗？)
   
   
5)第四步，给成品水果娃娃加一些装饰品？比如树叶，头发，衣服等等。老师觉得给我们的西瓜娃娃买个帽子和皮带会比较好，就在店里给他买了顶帽子。好吃吗？)
   
   
6)、第五步——路色。(绿西瓜戴着一顶紫色的帽子。)
   
   
总结：于是老师的西瓜娃娃就完成了。再来看西瓜娃娃换的全过程。孩子们记住每一步了吗？然后是我们的孩子创造自己喜欢的水果娃娃的时候了。孩子要选一种自己喜欢的水果，迅速画成水果娃娃。让你画的水果娃娃去水果公园跳舞。=' background:yellow黄色；'
   
   
3.展示各种水果的基本形状和表情。(多媒体展示其他儿童作品，供儿童参考。)=' background:yellow黄色；'
   
   
4.老师巡回辅导，播放音乐(多媒体：快乐水果娃娃)
   
   
5.作品展：设计一个“水果娃娃天堂”的专栏。老师把完成的儿童作品剪下来，让孩子们贴在黑板上。
   
   
6.作品精选：(小朋友们，我们的水果娃娃园有那么多可爱的水果娃娃。他们在干什么？他们为什么这么开心？因为秋天来了，果园里的水果丰收了，他们在庆祝。谁能把这段话完全再说一遍？)
   
   
总结：画了一会儿，我们的小手累了。让小手休息一会儿。刚才我们也看到了，水果园的水果那么多，那么它们有什么营养价值呢？大家一起听听吧！=' background:yellow黄色；'
   
   
四.延长
   
   
多媒体(水果歌)
   
   
总结：今天，我们不仅学习了如何画水果娃娃，还了解了许多水果的营养价值。孩子正在长大，需要多吃水果来补充维生素，这样你的身体很棒。然后你的脸上会有更多的微笑，老师们也会很开心。好了，今天的美术课就到这里。下次见！=' background:yellow黄色；'   《水果》大班美术教案2   
   
   
设计意图：
   
   
生活是艺术的源泉。在我们的生活中，柔美的东西无处不在。重要的是如何引导孩子发现美、欣赏美、创造美。水果是孩子生活中常见的东西。它营养丰富，贴近儿童生活，儿童非常认识。水果不同的形状和丰富的颜色可以激发孩子的美感，