幼儿园小班个人工作总结模板集合五篇

  
幼儿园小班总结个人工作有五个模板
  
  
时间飞逝，一段时间的工作已经结束。相信这段时间以来你收获了不少。所以要做好总结。相信很多朋友一开始都不知道怎么写工作总结。以下是边肖收集的5份幼儿园小班个人工作总结。请分享。  幼儿园小班个人工作总结 篇1  
  
  
回顾这学期，忙碌快乐的工作，在各位老师的团结合作下，取得了不错的成绩。这一学期，我在小班的班级管理和教学中，努力工作，用心探索，与班主任杨老师合作，圆满完成了各项教育教学任务。现在我来总结一下这学期的课业。
  
  
第一，提高思想认识，加强理论学习
  
  
我团结同志，热爱群众，听从分配，对班级工作认真负责，在工作中追求真理、真理和创新，全心全意、热情地完成园区安排的各项工作，一心求进步。忠于职守。用耐心、爱心、公平和尊重对待每一个孩子。作为一名班级匹配老师，我在思想上一直把“班级匹配”这个词放在一边，深刻体会到一个班级的工作需要两个老师舒畅相处，共同努力，互相配合才能完成。
  
  
二、教育工作
  
  
(1)行为习惯教育。行为习惯教育是我们小班教育的重点。小班的孩子大多在家里养成了自私、任性、固执的性格，这对我们培养孩子良好的行为习惯是一个负面因素。针对这种情况，我们坚持使用积极的、启发式的教育手段。首先要求我们以身作则，成为孩子学习的榜样。同时要进行示范，让孩子了解详细的形象，掌握良好行为习惯的方式方法。其次，运用朗朗上口的诗词、生动的故事、榜样等。感染儿童、启发儿童、激励儿童、为儿童树立良好形象，并通过行为训练，使儿童提高认识，逐步形成良好的行为习惯。
  
  
(2)全方位教学。小班有丰富的教材。除了综合主题活动资料和教材，我们教研组还制定了花园学期的考试资料。每天，在两次教学活动中，我都提前有了目标和活动。数学，音乐，美术，这学期教的科目，都提前达到了自己预设的目标。
  
  
(3)家庭男女同校。这学期6月，我们小团队举办了“半天家长开学活动”。通过广播训练的表演，班级报告的呈现，家长会的交流，让家长了解自己的孩子和幼儿园，让我们的老师和家长逐渐拉近我们之间的距离，让我们成为朋友。我和杨老师将利用下午的接送时间，与个别家长交流育儿知识。当父母问我们孩子的学习和生活状况时，我们都耐心地回答。同时，我们还通过电话沟通询问孩子的健康状况，提醒家长及时纠正不准确的教育方法。通过与家长的沟通，我们学到了好的建议，并应用到日常教学中。从父母慈祥的笑容，信任的眼神，赞美的话语，我们相信，只有努力工作，与孩子和父母共同发展，才能取得更大的进步。
  
  
第三，精心护理，有效教育
  
  
小班孩子年纪小，自理潜力差，保育占主导地位。在这方面，我会尽最大努力与杨老师合作，在护士的帮助下，为孩子们带来一个干净、整齐、恬静的环境。本学期本班无重大或轻微安全事故。
  
  
(1)保健。常说“病从口入”，性格是指对于小班的孩子来说，防病潜力较弱，容易感染各种疾病和传染病。所以我每天早上上班第一件事就是开窗通风，防止病菌滋生。对于有药的孩子，我会和杨老师仔细观察病情，及时给他用药。
  
  
(2)生活管理。因为小班孩子依赖父母，所以这学期有些孩子还是表现出焦急，哭闹，自理潜力差，性格是六转生。为了应对这种情况，为了让孩子在幼儿园的生活健康快乐，减轻家长的后顾之忧，我会和杨老师一起通过讲故事、玩游戏、奖励小红花等形式主动吸引孩子的注意力，稳定孩子的情绪，让孩子快乐地来到幼儿园。其次，我们用“老师妈妈”代替“老师”，拉近了老师和孩子的距离，让孩子感到依赖和亲切。我们还鼓励孩子们“学会做自己的事情”和“让我帮助你”，以提高他们的自理潜力和相互帮助和帮助他人的感觉
  
  
(3)安全注意事项。安全工作也是班级工作的重中之重。为了让领导、家长和孩子放心，我会每天时不时的和孩子强调安全，教会他们自我保护的常识。通过故事《橡皮膏小熊》，我会教孩子玩游戏要注意安全。要求孩子“好好学习，快乐玩耍”，而不是“危险宝宝”。甚至怀孕期间，一如既往的带着孩子在烈日下散步，陪着他们在大玩具旁边玩耍。做到“孩子在哪里，我就在那里”。为了杜绝不安全因素，我总是在孩子玩大玩具之前检查一下，看看有没有安全隐患。杨贺还不时检查孩子们的指甲，教他们一些简朴的安全和保健知识，这样孩子们就可以学会保护自己。
  
  
不劳无获。通过我一个学期的努力和无私奉献，杨老师和苏老师这位护士，二班的孩子们在学习和生活上取得了必要的进步。他们有礼貌，能主动学习和做自己的事情，有些孩子能主动帮老师做一些力所能及的事情。大家的努力给幼儿园带来了欣欣向荣的景象，二班的工作得到了家长的好评。但是每个人都在成绩里