幼师见习期间教学工作总结

幼儿教师试用期教学工作总结范文(共5篇)
每天的时间都很宝贵。回顾这段教学，我们不仅可以收获岁月，还可以收获成长。该静下心来写教学总结了。相信很多朋友一开始都不知道怎么写教学总结。以下是边肖收集的幼儿教师见习教学工作总结模型(共5篇)，仅供参考。欢迎阅读。
幼师见习期间教学工作总结1。时间又一次向我证明，它转瞬即逝。在XX幼儿园工作3个月了，不知道。在这段时间里，我逐渐了解了教学工作流程，如何照顾孩子的吃住，如何与家长沟通，逐渐适应了工作。衷心感谢主任和老师们无私的帮助。试用期结束后，我还对自己这三个月的工作做了如下总结：
1.师德
我积极参加学校组织的各种学习和政治活动，坚定准确的信奉，不断提高思想觉悟，树立准确的人生观和价值观。与同事关系融洽，培养团队精神。我用师德、爱心、智慧、能力要求自己，用爱心传播，用爱心培养，让孩子身心得到发展。常常看教学和教育方面的书，不断充实自己，提高自己。
2.实际工作
8月底，在学校钟声敲响的前夕，我进入沿河幼儿园大一班，在李老师和护士张老师的带领下，开始了班里的环境布置和打扫卫生工作。刚开始工作的时候，很多事情我知道的很少。所以我也跟着李老师的脚步，偶尔有一点想法，也是和李老师商量过再实施的。李先生热心，常常对我的小想法给予积极的评价，这极大地鼓励了我。徐徐地，我能够大胆地将我的想法付诸实践。最后，我和李先生把老师安排的很彻底。
9月，幼儿园迎来了活泼可爱的孩子，我是这学期幼儿园第一个早班老师。每天带着四个礼仪小朋友在幼儿园一楼大堂门口微笑迎接每一位老师、家长和小朋友，协助金老师为入园小朋友做晨检。
检查。为期一周的早班让我意识到老师必须为孩子们树立一个好榜样。值班教师必须带头，按时进入公园，做好一切准备，等待礼仪儿童的到来，为他们佩戴教学腰带，展示文明礼仪。开学后，幼儿园的教学工作很快进入了常规。在第一节课的两位老师的帮助下，我开始尝试组织教学活动。在正式授课之前，我也有幸听了很多老师的公开课，参与了老师的学习和讨论。通过老师的自我评价和老师的点评，我深深体会到，一次完美的教学活动，不仅体现了老师无限的期待和努力，更证明了老师的专业水平。也让我意识到自己在教学能力和与孩子互动方面的不足。为此，我咨询了老师，积极备课，请老师帮我改正缺点，也请老师给予指导。
三个月之内，有幸接触到三个不同年龄段班级的教学工作，从几个班级的老师那里学到了很多好的教学策略和与孩子相处的小技巧。两位校长也给了我很多学习的机会，让我有幸参与了幼儿园相关信息的输入和幼儿园部分信息的收集整理。我真的很感谢幼儿园园长和老师们无私的帮助，让我一步步走上了合格的幼儿园老师的道路。在以后的工作中，我会更虚心的请教前辈，更认真的对待自己的工作，蹲下和孩子平等的交流。我会珍惜幼儿园提供的每一次学习机会，努力学习更多学前教育的新知识，让自己可以
幼儿园的生活是如此的令人难忘：孩子的天真和单纯常常唤出我们优美的童心，让我们用这颗心去理解他们，走进他们的世界。“教育与保护相结合”是学前教育的一大要求。在护理工作方面，三个月的幼儿园生活让我意识到，作为一名合格的幼儿园教师，需要具备相应的教学能力。也要有相应的保育知识，尤其是秋季，容易出水痘、腮腺炎和手足口病，我大一班也有孩子感染了水痘。由于部分家长对水痘缺乏认识，教师和护士不仅要做好每天的消毒检查工作，还要主动与家长沟通水痘的防备措施和感染后的注意事项。而且我会每天和老师一起检查孩子有没有水痘，和送孩子去公园的家长沟通，让他们每天给孩子服用板蓝根等药物增强抵挡力。通过这件事，我意识到，对于一个新手老师来说，细心的观察和全面的知识保存是非常重要的。在接下来的工作中，我会多学习，弥补自己在保育方面的不足。为了更好的照顾孩子，促进孩子健康快乐的成长。
3.个人感受
经过三个月的幼师工作经验，我坚信“献身教育，做一个辛勤的园丁”。我会以认真负责的态度继承虚心学习，不断提升自己，不断提高自己的专业素质和能力水平，努力成为一名合格的幼师！为每天唱着“我们是祖国的花朵，请好好照顾我”的孩子们不懈努力！
再次感谢中央领导、主任和所有老师的帮助！以后我会更加努力，希望大家多多批评指导。
幼师见习教学工作总结2时间飞逝，一年试用期即将结束。在学校领导和同事的热情支持和帮助下，我顺利完成了试用期，积极完成了学校布置的任务。回顾今年的工作，忙碌而充实，有很多值得总结和反思的地方。现在，我们对过去一年的工作做一个总结，希望明天的工作更好。
第一，意识形态方面：
我能积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的方针政策。团结同志，教育目的明确，态度端正，学习业务，努力工作，关心学生，以身作则，有奉献精神。并积极参加学校、乡镇、县组织的各种活动，增强业务能力。
二、教学：
对于一个教育工作者来说，加强自身的专业水平，提高教学质量，无疑是非常重要的。总结教学经验，改进教学方法，努力营造良好的课堂情境，激发学生的学习热情，提高教育教学质量。我也在这些方面做了很多努力：
(1)课前准备：我积极参加教研室的教研活动。备课时，认真研究教材和教参，学好课程标准，虚心向老教师学习和请教。力求透彻理解教材，明确重点和难点。为了上好一堂课，我在网上查资料，集中别人的优势，确定自己的教学思路。
(2)在课堂上：组织课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生学习的积极性，营造良好的课堂氛围，克服只讲自己而忽视学生主体地位的问题，在课堂上尽可能多地提问，认真提问，让更多的学生处于积极思索的状态。鼓励学生用自己的知识和思维方式解决新问题，积极参与各种活动，激发学生学习的积极性和主动性。
(3)课后：认真及时地批改作业，听取学生意见，随时了解学生的学习情况和思想状况，及时处理问题
(4)其他方面：坚持听课，关注学习小组老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。今年参加了“民族贫困地区教师综合素质培训成果交流大赛”，有幸获得一等奖。开心又高兴，也学到了很多，增长了很多知识，学会了很多和其他老师交流，讨论教学中的一些问题，极大的促进了自己的教学。不仅如此，还要抓住每一个学习锻炼的机会，积极参加各种比赛，取长补短，收获颇多。重视教育理论的学习，把一些先进的理论运用到课堂上，让学习变得有用。
一年来，我一直坚持以每一个学生为己任，不记个人得失，努力学习，听从学校安排的一切工作。俗话说，“严师出高徒。”我一直坚持对学生要求严格，让师爱更高尚。自从踏上讲台，我就深深体会到，爱是一把钥匙，是班主任带好班级的钥匙。我真诚地与学生交往，做好学生的老师和朋友，用爱的火焰点燃学生心中的光芒，在学生心中树立真诚朋友的形象，主动联系学生家长，加强学校教育与家庭教育的联系，向家长反映学生的学校情况，争取他们的支持与合作。
经过一年的工作学习，不断的探索，觉得自己收获了很多，但还是有很多不足，不足之处在等着我去改进。首先我觉得我的教学设计能力有待提高。其次，我可能年轻，精力旺盛。我在教学中处理一些事情的时候太暴躁了，以后需要更多的耐心。在以后的工作学习中，经过磨练，我会改善自己的缺点，对自己更严格，努力工作，发扬自己的长处，改正自己的缺点，用“生生不息，奋斗不息。”不断鼓励自己。做的越多越好，全面又不失风格。
幼师见习教学工作总结3时间飞逝，我在xx工作一年了。作为一名新老师，在老师的帮助和支持下，在幼儿园领导的信任和鼓励下，我成长了，进步了，收获了很多。回顾这一年，我对自己的工作表现很满意，但无论如何，我都需要努力，做一个真正的人。
在思想政治方面，我热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，支持中国共产党的领导。积极参加园林部门组织的各种政治学习，认真做好学习记录。利用各种渠道，如电视、报纸、互联网等。了解国家大事，提高自己的思想政治觉悟。团结同事，遵守园区的规章制度。虽然我是一个年轻的老师，但是我非常热爱孩子的事业，热爱我的工作，公平对待孩子，爱每一个孩子，不歧视孩子，让孩子用爱和耐心喜欢我，愿意和我交往。在这一年里，我的责任感明显增强，我在工作中始终把服务父母和孩子放在第一位。努力学习，逐步提高自身素质和政治觉悟。
作为一名新老师，我常常征求其他老师的意见，观察他们的教学活动，学以致用。在教学中，我根据孩子的特点，精心制定教学计划，设计教学活动。我也在不断反思总结教学方法。经过实际努力，我设计的小班综合活动《糖果乐》被《xx幼教》录用；我申请的教育科研项目《小班幼儿攻击性行为与教师干预措施成效的调查》在xx区成立。为了提高自己的专业水平，我要求自己不断学习自己的专业知识，努力做到理论联系实际，贯彻面向全民、因材施教的原则，让每个孩子都能成长得更有个性。同时也要求自己追求高学历的深造。所以报了幼教本科，年底就要考各科了。
在这一年的工作中，我深深地体会到，作为一名教师，不能简朴地凭借孩子的年龄来判断孩子的发展水平和实践经验，因为每一次的判断都要基于我们班孩子的详细实际情况，关注孩子的个体差异。这样，我觉得一个老师的教学水平好不好，都可以从这里体现出来。虽然，在这一年里，我取得了进步，成长了很多，但还是有很多不足。比如，如何更有效地组织和管理孩子日常生活的各个方面，仍旧缺乏经验和技能。如何接受，如何放手，是我以后的目标。
幼儿园的生活总是那么令人难忘：孩子的天真和单纯常常唤出我们优美的童心，让我们用这颗心去理解他们，走进他们的世界。在珍惜幼儿园提供的学习机会的同时，我也会努力学习更多关于学前教育的新知识，让自己永远处于活水和清水的港湾。
幼师见习期间教学工作总结4我来这里已经三个多月了。我学到了很多以前没有学到的东西。感谢老师们，感谢园里的领导们，感谢他们对我工作的信任和支持。
刚来的时候什么都没教。我每天都像个傻瓜。然后我会问怎么做，然后去做。特别想做好一天，但是又要问别人，很尴尬。突然想起哈哈哈一句话：没有苦，里面有甜，就认真听每一个老师说的话，用心记住，体会到了中间的意思。该做什么，怎么做更好。
晚上回宿舍的时候会想一想这一天做了什么，听到了什么，再在脑子里念一遍，加深印象，然后再想第二天的工作。
我不能说出任何孩子的名字。不听话。我做事的时候总是拿我开玩笑。久而久之，它们变得越来越可爱，我也变得喜欢它们，甚至在我特别气愤的时候，也会嘲笑它们。愤怒很快就会被驱散。我越来越喜欢我的工作。
我是一名环保老师。我不仅要做好日常卫生，还要照顾好每个孩子。保护他们的安全是我的职责。除了每天做卫生，还能学到很多东西。
比如如何设计板报，如何和孩子说话，如何把教育和教育结合起来更好的教育孩子；我在艺术手工方面也取得了较大的进步，这方面的功劳是班长给予的鼓励和支持。我很感激。英语也有了很大的进步，以前没见过，甚至忘记了。
现在不仅听到了，也学到了很多。所以我要继承努力。我的希望不仅是做好工作，更是能长期学习，做一名好的幼师。
我对自己的工作还是不是特别满意。缺点很多，有些东西我想不出来，有些东西我想不好。
班里的东西保存的不好。孩子们总是尿裤子。倘若他们不说，他们会生病的。孩子尿在裤子里。后来，我总是提醒他们小便。有一个不到三岁的孩子。不管你说什么，她只是点头。她不会塞裤子。她总是点头，但不尖叫。我的政策是在她撒尿的时候教她。辛苦一周，她突然说会。虽然她不太会撒尿，但是已经进步了。我相信每个孩子都很智慧，只要你认真教，你就会学得很快。比如花在阳光充足的条件下会很快长出来。孩子们也是.
普通话对老师很重要。虽然有进步，但还是要努力，希望做得更好。
在态度上，你还是可以照顾好每一个孩子，尤其是行动迟缓的孩子；班里的孩子年龄小，吃饭慢。倘若他们吃得快，他们会呕吐。我需要清洗和消毒它们。不要觉得他们脏。孩子一定是孩子。老了就吐不出来了。
在以后的工作中，我会努力改善自己的缺点，保持自己的长处。希望自己以后变得更好，也希望自己能成为一名优秀的幼师。
幼师见习期间教学工作总结5从幼儿园工作开始，我就努力快速认识这里的工作，每天都在朝着自己设定的目标努力前进。在幼儿园度过的时间也很快，转眼间试用期也过去了，要多总结工作。
第一，和孩子相处
虽然我以前很喜欢孩子，但我并没有和他们相处得很好。每次都是随意找乐子，带着喜欢孩子的心来幼儿园。从一个不懂得照顾孩子的时代开始，我觉得自己成长了很多，尤其是在和孩子的相处上。通过自己的实践和同事的经验，我几乎可以和孩子相处的很好，有时候还会一起玩。看着他们天真无邪的脸，感觉全身都融化了，现在和他们一样幸福。有时候甚至觉得自己有两张脸，一张是教育孩子时的老师，一张是和他们一起玩耍的孩子。无论我在这个幼儿园获得了怎样的面子，也是孩子在幼儿园更好成长的一种方式。
二、自己的工作任务
作为老师，每天的工作不仅仅是陪孩子玩耍，更重要的是认真备课，为孩子提供更好的教育。毕竟，父母把孩子交给幼儿园是希望我们能给他们很多有用的知识。另外，他们现在对这个世界很好奇，应该有更好的引导。所以为了更好的带领班里的孩子，我也会利用课余时间多读书学习，充实自己。因为刚开始工作，有很多地方需要好好学习，所以要多花些时间充实自己，重点学习一些与孩子教育相关的知识。
第三，与父母沟通
其实每个家长都希望自己的孩子能有更好的教育，所以才会把孩子交给我们。一旦我们对他们孩子的教育有什么意见，他们会毫不犹豫的同意，所以有些沟通还是挺顺利的，从来没有出现过什么问题。另外我们都是分组的，对于孩子简朴的日报表来说很和谐。我也很感谢所有家长的配合，让我在工作中进步的这么顺利，成长的这么多。
成为正式员工后，我会继承努力。我相信我能在目前的工作中做得更好，我会牢牢记住我们作为幼儿园老师的责任，为孩子们的日常生活做出贡献，让他们在幼儿园快乐地成长。