什么是全脑开发 如何进行全脑开发
“全脑开发”,也叫“全人教学”,是以人脑为核心的所有身心功能的全面发展。右脑记忆是一种神奇的功能。准确开发右脑,可以让你的记忆突飞猛进。你想知道怎么开发全脑吗?以下小系列为你整理全脑发育,希望对你有帮助。
震惊全世界的全脑开发
中国和日本是近邻,但中日经济实力的差异有很多原因。但有一点很关键,日本在人脑科学研究和右脑潜能开发方面远远领先于中国。早在20世纪60年代,日本就开始了全脑研发,但至今仍有很多人对人类脑科学缺乏了解甚至有所怀疑,不禁让人深思和担忧!
美国加州理工学院教授罗杰——斯佩里博士通过大脑分裂实验证明了大脑不对称的“左右脑分工”理论,并获得1981年诺贝尔生理学奖。
斯佩里教授的研究成果震惊了全世界。在各国政府的支持下,数百名专家学者致力于右脑科学的探索和研究。比如关于右脑的论文、实验、书籍、成果越来越多,比如美国的布鲁纳教授、麦吉尔教授、英国的巴赞教授、日本春山的秋田真教授、毛雄教授。右脑的神奇功能征服了整个世界。斯佩里教授为全人类做出了杰出的贡献,受到全世界人民的喜爱。他被誉为“右脑老师”,“世界上第一个开发右脑的人”。
可以说,这是人类脑科学研究的一个重大里程碑。此后,右脑的研究成为世界热点。全脑开发受到世界的高度赞扬!
席卷全脑风暴的人脑潜能的开发利用,不仅关系到个人的生存和发展,也关系到一个国家和民族的富强!
在“大脑两半球功能特别化理论”的基础上,美国反应迅速。美国率先启动国家脑科学计划。1989年,美国国会通过公法101-58,称1990-2000年为“大脑十年”,规划58个重大研究课题,批准“大脑研究十年”计划作为执法;与该计划一起,美国还制定了以开发右脑为目的的“零项目”,并加强了美国各地的艺术教育。之后,美国科技文化蓬勃发展,科技文化的成果不断涌现,从而位居世界前列。
1996年,日本启动了为期20年的“脑科学时代”计划,专门组织人力加强脑功能研究,使日本脑科学达到并超过世界先进水平。2003年1月启动“脑科学与教育”研究项目,逐步构建理想的教学方法和教育体系。到目前为止,日本从事脑科学研究的人员已达1万人,有秋田真、春山茂雄等多位国际知名的右脑发展专家,右脑教育呈现出“全民普及”的趋势。
美国“十年脑”计划启动后,国际脑研究组织(IBRO)和许多国家相应的学术组织纷纷响应,将“十年脑”计划作为一项世界性行动进行推广。两年后,欧盟也制定了“大脑研究计划”,并于1991年推出了“欧洲大脑十年”法律计划。
原中共中央政治局常委、国务院副总理李岚清在1998年的教育工作会议上说,素质教育要开发右脑,右脑的作用比开发左脑更大。倘若现在不进行素质教育,那将是极其危险的。这里,我用的是“极”字。我们的许多应试教育开发了左脑。其实大脑的左半边是辅助的,右半边是主的。
深度思索,深度创造力,深度记忆,永久记忆都是靠右脑的,只是我们忽略了右脑的发展。多使用右脑,训练右脑,可以事半功倍,而不是事半功倍,甚至可以提高百倍。所以,希望你们的教育者好好研究右脑。有人说下个世纪的十年将是右脑发展的十年,哪个国家在这个问题上有了突破,哪个国家就会有活力。而我们中国人有先天优势,因为我们是象形文字,而象形文字本身是用右脑的。然而,我国并没有有意识地开发和使用各种方法来开发右脑。这个问题没有答案。
全脑发育训练的第一步:从保护感觉器官开始
大脑获得的信息有80%-90%是通过视觉和听觉输入大脑的。所以训练孩子的观察能力,要从保护感觉器官入手,尤其是保护眼睛。倘若让宝宝在电视机前呆几个小时,对眼睛非常不好。
全脑发育训练的第二步:全方位进行感觉训练
视觉发展
1.带宝宝去大自然看更多的美景;
2.让房间柔软美观。
1.让宝宝听更动人的音乐;
2.父母和宝宝每天都在多说话。
触觉发育
1.给宝宝洗澡时,用不同柔软度的刷子摩擦宝宝的身体。
2.给宝宝裹上床单,玩大摇船游戏,会培养宝宝的平衡、定向和距离感知能力。
全脑发育训练第三步:提醒和肯定宝宝的观察
宝宝最初的观察活动是无意识的。倘若这时你能得到你的认可,他的观察行为就会得到加强。
比如你带宝宝去街边花园玩,宝宝在草地上发现了很多有趣的东西。在他的眼前,有绿草,几朵小花,一小堆土,一群蚂蚁,还有一个满脸皱纹的老太太。这时候宝宝可能会高兴地扭捏,开心地哭!你可以问他:宝贝,你在看蚂蚁吗?小蚂蚁真可爱!加强小蚂蚁可能会让宝宝对蚂蚁的关注时间更长,增加关注的深度,更仔细更仔细地观察它们。
全脑发育训练第四步:引导宝宝进行有序的观察
当你和宝宝在看一本大绘本的时候,宝宝看到亮眼的图很开心,但是常常会急着翻到第二面看什么比较新鲜。这时候我妈需要仔细引导他:绘本左边是什么?右边是什么?大的是什么?小的是什么?有尾巴的房子后面藏着什么?引导宝宝注意局部和整体。
全脑发育训练第五步:培养宝宝多感官观察
逛街回来,不妨拿出一个小碟给宝宝玩,让他仔细的摸摸,看看,尝一尝,闻一闻,提起来叠一叠。其实,一个婴儿天生就是一个能运用各种感官探索新事物的小天才。
全脑发育训练第六步:给宝宝一个意想不到的惊喜
只要父母肯动脑,就会给宝宝的观察增添神奇的乐趣!婴儿喜欢玩捉迷藏游戏。每当爸爸妈妈从毯子后面探出头来说:“喵!”婴儿总是快乐地哭。所以在指导宝宝观察时,给宝宝一个意想不到的惊喜,是增强宝宝观察能力的好方法。宝宝在观察色块的时候,当他发现颜色里藏着一只小狗的轮廓时,就会体会到找到它的喜悦,从而可以津津有味地观察很久。
震惊全世界的全脑开发
中国和日本是近邻,但中日经济实力的差异有很多原因。但有一点很关键,日本在人脑科学研究和右脑潜能开发方面远远领先于中国。早在20世纪60年代,日本就开始了全脑研发,但至今仍有很多人对人类脑科学缺乏了解甚至有所怀疑,不禁让人深思和担忧!
美国加州理工学院教授罗杰——斯佩里博士通过大脑分裂实验证明了大脑不对称的“左右脑分工”理论,并获得1981年诺贝尔生理学奖。
斯佩里教授的研究成果震惊了全世界。在各国政府的支持下,数百名专家学者致力于右脑科学的探索和研究。比如关于右脑的论文、实验、书籍、成果越来越多,比如美国的布鲁纳教授、麦吉尔教授、英国的巴赞教授、日本春山的秋田真教授、毛雄教授。右脑的神奇功能征服了整个世界。斯佩里教授为全人类做出了杰出的贡献,受到全世界人民的喜爱。他被誉为“右脑老师”,“世界上第一个开发右脑的人”。
可以说,这是人类脑科学研究的一个重大里程碑。此后,右脑的研究成为世界热点。全脑开发受到世界的高度赞扬!
席卷全脑风暴的人脑潜能的开发利用,不仅关系到个人的生存和发展,也关系到一个国家和民族的富强!
在“大脑两半球功能特别化理论”的基础上,美国反应迅速。美国率先启动国家脑科学计划。1989年,美国国会通过公法101-58,称1990-2000年为“大脑十年”,规划58个重大研究课题,批准“大脑研究十年”计划作为执法;与该计划一起,美国还制定了以开发右脑为目的的“零项目”,并加强了美国各地的艺术教育。之后,美国科技文化蓬勃发展,科技文化的成果不断涌现,从而位居世界前列。
1996年,日本启动了为期20年的“脑科学时代”计划,专门组织人力加强脑功能研究,使日本脑科学达到并超过世界先进水平。2003年1月启动“脑科学与教育”研究项目,逐步构建理想的教学方法和教育体系。到目前为止,日本从事脑科学研究的人员已达1万人,有秋田真、春山茂雄等多位国际知名的右脑发展专家,右脑教育呈现出“全民普及”的趋势。
美国“十年脑”计划启动后,国际脑研究组织(IBRO)和许多国家相应的学术组织纷纷响应,将“十年脑”计划作为一项世界性行动进行推广。两年后,欧盟也制定了“大脑研究计划”,并于1991年推出了“欧洲大脑十年”法律计划。
原中共中央政治局常委、国务院副总理李岚清在1998年的教育工作会议上说,素质教育要开发右脑,右脑的作用比开发左脑更大。倘若现在不进行素质教育,那将是极其危险的。这里,我用的是“极”字。我们的许多应试教育开发了左脑。其实大脑的左半边是辅助的,右半边是主的。
深度思索,深度创造力,深度记忆,永久记忆都是靠右脑的,只是我们忽略了右脑的发展。多使用右脑,训练右脑,可以事半功倍,而不是事半功倍,甚至可以提高百倍。所以,希望你们的教育者好好研究右脑。有人说下个世纪的十年将是右脑发展的十年,哪个国家在这个问题上有了突破,哪个国家就会有活力。而我们中国人有先天优势,因为我们是象形文字,而象形文字本身是用右脑的。然而,我国并没有有意识地开发和使用各种方法来开发右脑。这个问题没有答案。
全脑发育训练的第一步:从保护感觉器官开始
大脑获得的信息有80%-90%是通过视觉和听觉输入大脑的。所以训练孩子的观察能力,要从保护感觉器官入手,尤其是保护眼睛。倘若让宝宝在电视机前呆几个小时,对眼睛非常不好。
全脑发育训练的第二步:全方位进行感觉训练
视觉发展
1.带宝宝去大自然看更多的美景;
2.让房间柔软美观。
1.让宝宝听更动人的音乐;
2.父母和宝宝每天都在多说话。
触觉发育
1.给宝宝洗澡时,用不同柔软度的刷子摩擦宝宝的身体。
2.给宝宝裹上床单,玩大摇船游戏,会培养宝宝的平衡、定向和距离感知能力。
全脑发育训练第三步:提醒和肯定宝宝的观察
宝宝最初的观察活动是无意识的。倘若这时你能得到你的认可,他的观察行为就会得到加强。
比如你带宝宝去街边花园玩,宝宝在草地上发现了很多有趣的东西。在他的眼前,有绿草,几朵小花,一小堆土,一群蚂蚁,还有一个满脸皱纹的老太太。这时候宝宝可能会高兴地扭捏,开心地哭!你可以问他:宝贝,你在看蚂蚁吗?小蚂蚁真可爱!加强小蚂蚁可能会让宝宝对蚂蚁的关注时间更长,增加关注的深度,更仔细更仔细地观察它们。
全脑发育训练第四步:引导宝宝进行有序的观察
当你和宝宝在看一本大绘本的时候,宝宝看到亮眼的图很开心,但是常常会急着翻到第二面看什么比较新鲜。这时候我妈需要仔细引导他:绘本左边是什么?右边是什么?大的是什么?小的是什么?有尾巴的房子后面藏着什么?引导宝宝注意局部和整体。
全脑发育训练第五步:培养宝宝多感官观察
逛街回来,不妨拿出一个小碟给宝宝玩,让他仔细的摸摸,看看,尝一尝,闻一闻,提起来叠一叠。其实,一个婴儿天生就是一个能运用各种感官探索新事物的小天才。
全脑发育训练第六步:给宝宝一个意想不到的惊喜
只要父母肯动脑,就会给宝宝的观察增添神奇的乐趣!婴儿喜欢玩捉迷藏游戏。每当爸爸妈妈从毯子后面探出头来说:“喵!”婴儿总是快乐地哭。所以在指导宝宝观察时,给宝宝一个意想不到的惊喜,是增强宝宝观察能力的好方法。宝宝在观察色块的时候,当他发现颜色里藏着一只小狗的轮廓时,就会体会到找到它的喜悦,从而可以津津有味地观察很久。
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