辩论赛有哪些战术技巧

自由辩论有技巧可循。倘若你有技巧，技巧少，你在辩论中就会更积极，更不积极。以下小系列将为你梳理辩论赛的战术技巧，希望对你有所帮助。
辩论战术1。分割战场
基本的做法是把一系列密切相关的问题作为一个战场，场上的一个玩家提出第一个问题，其他玩家立刻跟进，直到问完这一系列问题并取得满意的结果，再转移到下一个战场。这种战术的长处是火力集中，进攻显得有条不紊，层次分明。缺点是：有时候太死板。为了进行持续的质疑，只能对对手当场暴露出来的弱点进行简朴的攻击，而对对手最强的反驳却无法由最合适的选手进行辩护，这与自由辩论、随机回应的特点相悖。结论：几个战场还是可以适当决定的，但是不需要连续提问，让玩家自己控制提问的时机。
辩论战术2。两场演讲
自由辩论中，一方选手发言后，不要立刻把话筒递给其他选手，但对方发言后，是否第二次发言，由他决定。这种战术的目的是保持说话连贯，适用于球员之间不太了解，配合不熟的情况。
辩论战术3。相互保护
由于各种原因，常常会出现口误或偏离论点的情况，对我们党不利。这个时候其他玩家要弥补自己的错误。弥补的方法有几种：否认。倘若我们一方犯了错，对方时间长了就会发作，或者犯了错这句话的意思很模糊，那么我们可以说：“我们没那么说。”但是这种战术倘若被评委识破了，会很不利，所以一般不采用。不懂。给我们的错误另一个解释。Ex。听说其他同学居然说共产主义实现不了？好像帝国主义永远不会灭亡，和平演变越来越严峻。反对：相称长一段时间，因为条件不具备，共产主义当然不可能立刻实现……在这里，对立一方采用了“不同解决方案”的战术，在一定程度上扭转了不利局面。这种战术运用广泛，常用的句式是“我们的意思是：……”(3)调整底线。这是不得已而为之，犯下的错误既不是口误，也明显偏离了我们原来的论点，所以要化错误为错误。4对于明显的口误，可以大胆承认“我们只是口误。”
辩论战术4。连续攻击
在场上保持冷静的头脑，当你注意到对方回避回答或未能回答自己一方的某个问题时，你要持续攻击，即使你再次重复问题。往往很容易闹得你急着说一句“微妙”的话，不注意队友问什么问题，对方怎么回答。这种个人主义应该避免。
辩论战术5。打破双重困境
在辩论中，你难免会遇到一些选择题，对方会强迫你问“是A还是B？”不管是A还是B对自己党不利，这种问题有两种回答方式：(既不是A也不是B)是CA和B都是。
辩论战术6。打破类比
辩论中常常使用类比，但类比不能绝对准确，类比和类比之间总是存在一些差异，为反驳提供了突破口。事先找出一些重要概念的特点后，就可以用来攻击对方不准确的类比。
辩论战术7。循环论证与处理
论证中常常准备循环论证，会产生意想不到的效果。当对手无论从哪个角度进攻总能自圆其说的时候，他大概就是在用这个手法。
辩论战术8。谬误与对策
所谓谬误，就是先假设对方逻辑准确，然后推出荒谬的结论来证明对方的错误。这是辩论中常用的有力武器，很多看似难以攻击的诡辩会有“视而不见另一村”的感觉。例：“外资是广东经济快速发展的主要动力。”马克思已经指出，劳动力决定价值，所以廉价劳动力是广东经济快速发展的主要动力。正面：劳动决定适用于任何国家、任何地区的价值。按照对方的逻辑，世界上任何一个国家、任何一个地区经济快速发展的主要动力是廉价劳动力？对于对方看似吓人的论点，赞成者对谬误给予有力的打击，然后再看更高级的谬误。例：“法治可以消除腐败”。请举例说明，即使是例子，世界上哪个国家和地区用法治消除了腐败？正面：倘若过去没有被淘汰，现在没有被淘汰，是否意味着以后一定不能被淘汰？那为什么要说共产主义必然实现呢？共产主义从来没有实现过！倘若正反双方回避回答这个至关重要的问题，就会丢分，而通过回归谬误来反驳对方问题中隐含的逻辑，则会有所转机。用后援不容易，但防守也很难。大概有以下两种辩护方式：原例：“法治可以消除腐败”但是：腐败有减少的趋势就可以消除吗？一个人小时候一天能吃一斤米，成年后一天能吃两斤米，也是食欲增加的趋势。是不是说他老了就能吃100斤米了？那不是没用吗？正面：吃饭是胃口越来越大，但消除腐败是腐败越来越少。两者怎么会混淆呢？这样，广场指出对方“遵循”的根本不是广场的“逻辑”，所以荒谬的结论是无效的。(2)以船为例：对于“人性本善”和“人性本恶”:我想先问问其他同学，你们的教育能让你们一辈子不暴露本性吗？倘若你不小心暴露了你的本性，我们都会受苦。(对面说教育使人性恶变好。)反对：所以我要不断注意修养！为什么曾子说：“我住三省，我住三省”？这种反驳方式是指出对方得出的结论与自己的观点并不矛盾。在案例(1)中，倘若用推舟沿江的方法，好像可以这样说：是的，这就是为什么我们要考察法治是否具有消除腐败的内在能力！腐败的减少趋势正好提供了一个证明。相比之下，哪种方法更好？个人认为后一种方法更能体现兵家的精髓，即“避其锐，击其退”。
辩论战术9。守住自己的话
在同一个论点上，双方都强调自己的优势。例：“目前大学生走向社会的主要障碍是自身素质或社会环境。“反而现在“孔雀东南飞来广东”，不就是因为广东水生植物丰富，环境优雅吗？郑：可是只有孔雀才能飞向东南啊！反对：东南有梧桐，南有孔雀。现在的问题是梧桐太少了。这种战术是在当场使用对手的论据时使用的。
辩论战术10。特别情况
我先举个例子：“发展旅游业利大于弊”:……其他同学怎么能把色情赌博的坏处强加到旅游业上呢？这不就是张三的罪和李四的监禁吗？反对：倘若李四是共犯，肯定要坐牢。旅游业不是为色情和赌博火上浇油了吗？原来，张三犯了罪，李四不应该坐牢。不过在李四是帮凶的特别情况下，也就不足为奇了。再比如：郑：……这不就是推一个不会游泳的人下水吗？不下水怎么学游泳？这种战术成功运用的关键是辩手本身的素质。在这种策略中，常用的句型是“倘若……，那么……”
正面：驴没有被污染，但是能上高速吗？反对：驴真的没有被污染吗？当对方第一句话是判断句，第二句话是反问句时，首先要注意这个判断句是否成立，这是辩论中的“盲点”，容易被忽视。这种战术在很多情况下都是诡辩，就像对方指着一个正方形说那个正方形和圆不一样，而对方攻击他指的根本不是一个标准的正方形。所以在前面的例子中，正反双方可以这样争论。正面：当然，世界上没有永远不会造成污染的东西，但驴上不了公路是因为污染吗？这种策略应该谨慎使用。
辩论战术12。逃避
在同等水平的辩论赛中，只有满意以下条件才能避免：a)对方的问题无法回答；b)对方的问题被回答后对我方非常不利；c)对方的问题与辩论无关。有几种方法可以避免：(1)就好像没听到对方的问题一样，直接问自己的问题。这个回避可以用，但是痕迹太明显了。以一句话为过渡。当评委和观众关注这句话的时候，很容易忘记我们这边已经给脚底抹油了。(3)隐含讽刺回避当对方提问不合理时，最好使用这种战术。这种回答在特别语境下有效，不要死记硬背。
辩论战术13。回答完问题再提问
大多数情况下，你应该先回答问题，然后问自己的问题。但是倘若反击很强，可以停止提问，以免削弱攻击力。
辩论战术14。使用虚假材料
无论是规范性发言还是自由辩论，都需要用到大量的材料，但是合适的材料不容易找到，往往只能编出一些虚假的材料，包括数据和例子。使用时要注意两点：一是尽量合理地编写材料；第二，不要内疚，自信地使用它。此外，校际比赛应禁止虚假材料。
辩论战术15。准确
倘若时间充裕，就要提前准备一些在很多情况下都能用到的俏皮话。在自由辩论中，不要匆忙抛出这些俏皮话，而是在自己这边最困难的时候使用。例：“温饱是谈道德的必要条件”:对方一直回避这样一个问题，超道德行为到底算不算道德行为？请对方回答。反：超口述当然不是道德。但是倘若按照对方的逻辑，裴多菲的诗《自由与爱情》大概会改成：“爱是真诚可爱的，自由的代价更高。倘若是温饱，两者都可以扔掉”。(笑声，掌声。)广场前已经充分讨论过，超道德不是道德。回应了一句话，对面倘若转到其他问题上总觉得自己很弱。这时候它抛出了一个事先准备好的妙语(这个妙语几乎可以在自由辩论的任何时候使用)，占据了上风。这里还有一个战术。超口述本来是个伪概念，但是对方并没有讨论超口述其实是道德，而是大胆的承认了对方的观点，因为承认后对对方的论证没有影响。反之，倘若硬着头皮去说清晰，那就太费口舌了。再举一个大胆承认的例子。比如“烟草业利大于弊”:对方总说烟草业能交多少利税，能创造多少经济效益。是不是要等到中国经济发达了再取缔烟草业？正面：当然。(停顿)反对：你把千千成千上万中国人的生活放在哪里？正面：我提醒对方，吸烟只会对人的健康产生一定的影响，这是经济发展过程中必须付出的代价。在这个例子中，郑方成功地使用了大胆识别的战术，打乱了对手的位置，并取得了相称多的得分。
辩论战术16。连续提问
第四种战术叫连续进攻，主要是指与队友在现场的配合。而且这里的连续题可以提前准备。例：“烟草业对社会的利大于弊”:对方学生是否承认烟草业是社会失败的产物？(停顿)正面：对方还没告诉我们你的利弊？外宾：这一点我们已经讨论过了。我再问一下对方，你承认烟草业是市场失灵的产物吗？正面：事实胜于雄辩。倘若烟草行业对社会弊大于利，那中国为什么要表彰云南玉溪卷烟厂？是为了夸他们杀的人多吗？专柜：好像其他同学回答不了我们的问题。我来问个更简朴的问题。烟草行业是不是不经济的行业？知道对方不太懂经济学，打算问这种问题。即使问了两次，对方还是避而不谈。倘若他第三次重复，好像自己这边只有这样的问题。这时，他转向一个类似的问题，这个问题很巧妙。要注意两点。我们不应该问太多别人不能理解的问题。偶尔是战术。太多的问题会被误认为破坏了辩论。批判性的、不能被其他问题代替的问题可以重复多次。(这种情况比较少见，总能发现几个类似的问题。)
辩论战术17。攻击对方的过激行为
在辩论中，我们要对对手保持尊重和礼貌的态度，不要使用人身攻击性语言，也不要和队友大声谈笑、拍桌子、踢腿等。倘若对方有人身攻击语言，我们可以说：“我们对对方学生刚才的话感到后悔……”；倘若对方有非常不礼貌的行为，我们可以说：“在严峻的辩论场上，对方同学刚才不是很严峻(拍桌子……)，我们对此感到后悔”。千万不要把辩论场变成争吵场。
辩论战术18。听不清对方讲话的对策
对策有两个：第一，礼貌地要求对方重复。这种做法的长处是柔美，缺点是再听不清晰就很难做到，重复一遍听清晰就很难避免对方的问题。二、攻击说：“对方说不清晰，我真的听不懂。”长处是主动，缺点是显得不留情面。
辩论战术19。合理利用时间
自由辩论的时间是宝贵的，每一次发言都要简短有力，不允许像标准发言一样传播“一、二、三”点。《狮城舌战》，双方自由辩论各4分钟，台大33场，复旦32场，平均每场7秒以上。一般来说，每次发言应在十五秒内，不得超过半分钟。一定要半分钟以上才能说清晰，让队友回答，或者干脆回避。倘若一方说完了，而另一方还剩一两分钟，那么比赛就相称于输了一半。
辩论战术20。使用额外时间
对方的发言时间用完后，倘若有空余时间，四个选手可以站起来一个个发言，挺有气魄的。一般情况下，每个成员的发言都是一个完整的句子。华东师范大学做了一些创新，四位组员的话加起来就是一句完整的话，常常主动要求结束自由辩论，以示包容。这种创新我没实践过，不敢评价。可能的缺点是不能充分利用时间。终于完成了。真的很难。我想修改一下，但是太长了。开始吧。希望以后有人修改补充。注：1按照高水平比赛的惯例，四人称为一辩、二辩、三辩、四辩；有些例子引自原文，有些是基于记忆和想象。