世界古代史部分 1、时间：370万年前，地球上出现最早的人类到1640英国资产阶级革命前。 2、四个社会： A、原始社会：特点是时间漫长，社会发展缓慢，人类征服自然的能力极低。人类社会的平等关系是建立在生产力水平极低的基础上的。 B、奴隶社会：随着生产工具的改进，人类征服自然的能力增强了，社会生产分工的扩大，引起人类社会关系的变化，氏族瓦解，阶级产生，国家出现，人类步入奴隶社会。奴隶主和奴隶是社会的主要阶级，奴隶承担着整个社会的生产劳动，而奴隶主占有全部的劳动成果。世界东西方国家都创造了灿烂的古代文明，对世界历史的发展产生了深远的影响。 C、封建社会：欧洲封建社会的经济特点是自给自足的封建庄园是社会的经济基础，它确定了政治上欧洲封建国家的长期的分裂性和不统一性的特点；基督教会在思想上控制着整个欧洲。 D、资本主义社会：两大对立阶级：资产阶级和无产阶级，资本主义经济发达，生产资料高度集中，资产阶级无偿榨取工人的劳动果实，第二次工业革命后，随着生产力的进步，资本主义发展到垄断阶段，出现大批垄断集团，他们不但控制了国家主要的经济领域，也把触角伸向国家政治生活，要求瓜分世界。 第1课：人类的形成  有了人就有了人类社会，人类最先进入----------原始社会 利用下表明确母系氏族和父系氏族的不同点。  第2课：大河流域---人类文明的摇篮（奴隶社会----人类进入文明时期） 第3课：西方文明之源（海洋文明）  罗马帝国的第一个皇帝是 A．屋大维		    B．凯撒		 C．斯巴达克	         D．伯利克里 雅典进入全盛时期是在 A．伯利克里时期		   B．斯巴达克时期 C．屋大维时期		   D．凯撒时期	 繁雅典荣主要体现在 ①商业兴盛  ②手工业发达  ③广泛使用奴隶劳动 ④全体居民都能参加政治生活  ⑤文化兴旺  A．①②③④              B．①②③④⑤ C．①②⑤                D．①②③⑤ 第4课?? 亚洲封建国家的建立（日本的封建化和阿拉伯国家的建立）  1、大化改新的根本原因是 A．日本四分五裂，人们渴望统一  B．落后的奴隶制度严重的阻碍着日本社会的发展 C．改革派积极提倡       D．孝德天皇掌握了政权 7世纪中期，在日本发动宫廷政变取得成功的改革派代表的是  A． 奴隶主阶级的利益     B． 地主阶级的利益  C． 农民阶级的利益       D． 资产阶级的利益 大化改新是日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志，主要是因为　 　　　　　　 A．建立中央集权的国家      B．把部民转为平民 C．废除了世袭制，以才选官 D．把土地分给农民耕种，收取赋税 二、阿拉伯国家的建立  第5课??中古欧洲社会（特点：等级森严） 1。对西欧城市说法不正确的是 A．西罗马灭亡后，西欧城市衰亡了                B．西欧城市是在教会或世俗封建主的领地上产生的      C．随着工商业的发展，市民阶级形成了            D．西欧城市多为政治中心，规模很大 2。下列说法正确的是   ①东罗马帝国也叫拜占廷帝国  ②14世纪末奥斯曼土耳其兴起  ③西罗马帝国灭亡之后500年，东罗马帝国灭亡  ④东罗马被奥斯曼土耳其所灭  A．①②     B．①④     C．②③    D．②④ 13世纪末奥斯曼土耳其兴起；西罗马帝国亡于5世纪，东罗马帝国亡于15世纪，两者相差大约1000年。 3。对西欧封建社会的说法不正确的是   A．西欧进入封建社会比中国晚近1000年         B．西欧封建主重视教育、文化发达   C．西欧封建社会存在严格的封建等级制          D．在精神、文化领域神权高于一切 B  教会垄断文化，实行愚民政策。  第6课???古代世界的战争与征服 第7课??东西方文化交流的使者 第8课、第9课??古代的科技与思想 第10课??? 资本主义时代的曙光 第10课??? 资本主义时代的曙光 英国资产阶级革命简表 美国独立战争 拿破伦帝国简表 法国大革命简表 英国工业革命 血腥的资本积累 * 不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果 差异原因 黄色人种（蒙古利亚人种），白色人种（欧罗巴人种），黑色人种（尼格罗人种） 主要人种 制造和使用劳动工具（也是人与动物最根本的区别）直立行走。 形成标志 劳动在古猿向人转变过程中起了重要作用 主要动力 古猿→正在形成中的人（南方古猿，露西）→完全形成中的人（四种，其中现代人的特征出现在晚期智人时期） 过???? 程 非洲???? 三四百万年前 起源地及时间 设问导读 1．目前，大多数人类学家认为，现代人类从________ 洲南方古猿中的一支发展而来。南方古猿属于“               ”。 2．人类在距今            年形成，人与动物的本质区别是                 。 3．中国人类学家把“完全形成的人分为”           、             、           和             四个阶段。 4．世界上的人类分为三大主要人种。即我们通常所说的           、          和           。人种的差异是不同的               等众多因素长期影响的结果。 5．人类最初经历的社会是             。随着         和          的进步，出现了氏族，两个或几个氏族又组成         。 6．在原始氏族社会中，人类先后经历了         氏族和         氏族两个阶段。 7．在        氏族社会里，由于         的缘故，人们“只知其母，不知其父”。妇女在采集和家务劳动中举足轻重，在社会中占         地位。 8．在        氏族社会里，男子在经济中占         地位，婚姻关系相对      ，  人们开始“既知其母，又知其父”。 关键信息 1．非洲 正在形成中的人  2． 三四百万 制造和使用工具 3． 早期猿人 晚期猿人 早期智人 晚期智人 4． 黄种 白种 黑种  自然地理环境 5． 原始社会 生产力 社会 部落 6． 母系 父系   7． 母系 群婚 主导 8．父系 主导 稳定  1、婚姻关系相对固定，“既知其母，又知其父”?? 2、农业、畜牧业、手工业进步，商品生产出现???? 3、男子占据主导地位 2、父系氏族后期：生产力提高===剩余产品===私有财产==私有制==奴隶制==军队，监狱、法庭===国家形成 父系氏族 1、群婚制，“只知其母，不知其父”???? 2、农业和采集业为主，妇女在生产中占据主导地位???? 3、财产公有，生产和分配也以集体为主 母系氏族 原始社会（特征：生产力低下，人类社会平等，共同劳动，平均分配） 随着生产力的发展， 原始社会瓦解，奴隶社会形成  妇女在社会中占主导地位 采集、渔猎为主，农、牧、手工业大分工 母系氏族 男子开始支配社会 农业、畜牧业、手工业发展，商品生产出现 父系氏族 男女地位 生产力水平 历史阶段 种姓制度，维护高等级的特殊地位。激化了当时的社会矛盾，对印度社会发展不利 公元前2500年 印度河 古印度（印度） 《汉谟拉比法典》世界现存的古代第一部比较完备的成文法典，维护奴隶主利益 公元前18世纪 公元前3500年 幼发拉底河、 底格里斯河 古巴比伦（伊拉克） 金字塔（法老的坟墓）胡夫最大 公元前3000 公元前3500年 尼罗河 古埃及（埃及） 文明成果（或代表制度） 统一时间 文明初现 河流 古国名（今国名） 设问导读 1．非洲的东北部________ 河蜿蜒北流，每年定期泛滥，。水退后留下肥沃的黑土， 便于农业种植。约公元前_______年开始，河流两岸陆续出现奴隶制小国。约公元前_______年初步统一的古代________国家建立起来。国王的陵墓________是其权力的 象征。 2．在 _______洲的 西部，有一条狭长的地带。从地图上看，它形似一弯新月，土地肥沃，因此有“________”之称。 3．在新月沃地的东部， __________河与__________河并行奔流，被称为________。  4．公元前_______年以后， ________人在两河流域南部建立了 很多奴隶制小国。公元前________世纪，古巴比伦王国国王___________统一了两河流域，建立起________ 的奴隶制国家。 5．为了维护_______的利益，汉谟拉比制定了一部法典，史称_______________。它是世界上现存的古代_______________ 的成文法典。 6．约公元前 ________年在亚洲南部的___________河流域开始出现奴隶制小国。后来，来自_______自称__________人侵入古代印度。他们在__________河流域和______河流域建立起奴隶制国家。 7． 雅利安人进入印度后，逐渐产生了不同的等级，形成严格的__________制度，史称 “__________”。根据这个制度，社会分为_____个等级。等级之间界限森严，对后来印度社会的发展带来了不良的影响。 关键信息 1．尼罗河  3500   3000  埃及 金字塔 2．亚洲   新月沃地 3．幼发拉底河  底格里斯河  两河流域 4． 3500  苏美尔 18 汉谟拉比 中央集权 5． 奴隶主  汉谟拉比法典  第一部比较完备 6． 2500  印度 中亚 雅利安  印度  恒  7． 等级  种姓制度  四个    公元前49年凯撒夺取政权，公元前27年屋大维 公元前8世纪：建城→公元前509年：成立共和国→公元前2世纪：地中海霸主→公元前27年：成为罗马帝国→公元395年：帝国分裂?? 东罗马（拜
九年级历史复习提纲.ppt