《力的初步知识》分析与检测(二) 预习自测《摩擦力》: 知识回顾: 1、两个相互接触的物体之间要发生 或已发生 时,就会在 接触面上产生一种 物体相对运动的力,这个力叫摩擦力。摩擦力分为三类: 、 、 。 所以摩擦力产生的条件是:① ② 2、一个物体在另一物体表面滑动时,所受到的阻碍物体间 的力,叫做滑动摩擦力。 摩擦力的方向总是与物体相对运动方向 。滑动摩擦力的大小与 和 有关。 3、假如物体间的摩擦力突然消失,下列哪些现象将会发生 (多选) ( ) A.静止在水平公路上的汽车无法开动 B.我们将无法写字,因为笔会从手中滑下来 C.静止在水平公路上的汽车很容易开动 D.我们将无法系上鞋带 4、在探究滑动摩擦力大小与压力大小和接触面粗糙程度的实验中,回答下列问题 实验方法:_________________法 实验步骤: 注意实验过程中,始终要保持木块作 运动;根据_________ 的知识可知,由弹簧测力计读出的拉力数值,就是______________的大小。 实验表格: 实验次数 接触面的材料 压力情况 滑动摩擦力f/N 1 木块与桌面 木块 1.0 2 木块与桌面 木块和钩码 1.3 3 木块与毛巾 木块 1.2 实验结论 (1)分析比较序号1与2的实验数据,可得出的结论是_________________________________________ _ 。 (2)分析比较序号1、3的实验数据,可得出的结论是:__________________________________________ _ 。 5、在皮带传动中,要把皮带张紧,这是利用改变_____________的方法来____________摩擦;机器传动部分装有滚动轴承,这是利用变____________为____________的方法来_____________摩擦. 6、用大小为10牛的拉力使一木块在水平桌面上做匀速直线运动,所受摩擦力大小为_______牛;若拉 力突然增大为15牛,则摩擦力大小将_____________.(填“变大”“变小”或“不变”) 7、下列属于有害摩擦的是 ( ) A.雪地里汽车轮上的防滑链与地面间的摩擦 B.火车启动时,车轮与钢轨间的摩擦 C.自行车运动时,车轴与滚珠间的摩擦 D.自行车刹车时,闸皮与车轮间的摩擦 基础训练 1、关于摩擦力,下列说法中不正确的是 ( ) A.凡是相互接触的两物体间一定有摩擦力 B.两物体保持相对静止时也有可能有摩擦力 C.摩擦力的方向不一定与物体运动方向相反 D.只有接触才有可能产生摩擦 2、在奥运会上,体操运动员在上单杠之前,总要在手上抹些镁粉;而在单杠上做回环动作时,手握杠又不能太紧,他这样做到的目的是( ) A、前者是增大摩擦,后者是减小摩擦 B、前者是减小摩擦,后者是增大摩擦 C、两者都是增大摩擦 D、两者都是减小摩擦 3、关于摩擦力,下列说法中的是( ) A 滑动摩擦力的大小跟物体间的压力和接触面的粗糙程度有关 B 在相同条件下,滚动摩擦比滑动摩擦小C 在任何情况下摩擦力总是有害的 D 轮胎上有凹凸不平的花纹,是为了增大摩擦 ) A、相互压紧的粗糙物体之间总是有摩擦力 B、一物体只有跟另一物体表面压紧,并有相对运动或发生相对运动趋势时才有可能受到摩擦力 C、发生相对运动的两个物体,一定存在摩擦力 D、只有静止的物体,才受到静摩擦力的作用 2、下列措施中,为了减小摩擦的是( ) A.鞋底和轮胎有凹凸不平的花纹 B.自行车刹车时,闸皮紧压在车圈上 C.皮带传动中,在皮带上涂“皮带蜡” D.在机器的转动部分安装滚动轴承并加润滑油 3、下列各种摩擦中,属于有益摩擦的是. 机器运转时,各部件之间的摩擦 拔河比赛时,手与绳之间的摩擦 汽车行驶时与空气之间的摩擦 吃饭时,筷子与食物之间的摩擦 关于滑动摩擦力的大小,下列说法正确的是( ) A 两木块的接触面积越大,滑动摩擦力就越大 B 在同一个接触面上滑动时,木块所受的滑动摩擦力随压力的增加而增大 C 两木块相对滑动得越快,滑动摩擦力就越大D 只要接触面粗糙,两木块间就存在着滑动摩擦力 让世人瞩目的我国首条磁悬浮列车在上海建成.科学家们利用磁悬浮使得列车与导轨脱离接触,目的是为了 ,从而提高车速. 下列几种措施中,为了减小摩擦的是 ( ) A.将缝纫机上的传动带拉紧些 B.鞋底上有凹凸不平的花纹 C.给自行车的轴承加注机油 D.抓鱼时戴上棉布手套 骑自行车的人,遇到紧急情况刹车时,用力捏闸,其目的是为了( ) A 增大压力以增大摩擦 B 使接触面粗糙以增大摩擦C 减小摩擦 D 以上说法都不对 从而增大摩擦力以免行人滑倒. 9、如图所示,用一水平力F=30 N将重20 N的木块压在竖直墙壁上,使其沿墙壁匀速 下滑,则木块受到墙壁的摩擦力大小为 ,方向 . 10、实验题.为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关,小明同学在老师的指导下做了 一系列实验。以下是部分实验步骤(实验过程中保持长木板水平且固定)。 第一次:把木块水平放在长木板上,用弹簧测力计水平拖拉木块,使木块做___________运动(如图甲),读出弹簧测力计的示数,并记入下表中: 图甲 图乙 图丙 第二次:把木块侧放在长木板上,用同样的方法拉木块(如图乙),记下相应的示数; 第三次:把两块相同的木块叠放在一起平放在长木板上,再用同样的方法拉木块(如图丙),记下相 应的示数。 实验次数 木块对木板的压力/N 弹簧测力计的示数/N 滑动摩擦力/N 1 20 4.0 2 20 4.0 3 8.0 (1)请你帮助小明填全表格内的数据; (2)比较第1、2两次实验数据,可以发现滑动摩擦力的大小与________________大小无关; (3)比较第1、3两次实验数据,可以初步得出的结论是_______________________________________ _______________________________。 知识拓展 11、为了探究滑动摩擦力,张文超同学利用牙刷做实验,当用力匀速拖动牙刷 时,刷发发生了如图所示的弯曲,对这一实验的分析正确的是(多选)( )( )(2)手会比较舒适,是由于 。 14、图5是市场上销售的一种椅子,椅子下面装有可滚动的小轮。下列说法中不符合物理 规律的是( ) 和 的作用,吊灯保持静止状态;火车在一段平直的轨道上匀 速行驶,火车水平方向受到 和 的作用,竖直方向受到 和 的 作用.如果在受到几个力的作用时,物体能够保持 状态或 状态,我们就说这几个力相互平衡。 3、二力平衡的条件:① ;② ;③ ; ④ 。 4、如图1所示,物体给桌子的压力为N’,桌子给物体的支持力为N, 这两个力 相等, 相反,作用在 直线上,它 们是一对_________________;如图2,桌子给物体的支持力为N 和桌子受到的重力是一对_______________.由此可知二力平衡的 前提条件是二力必须作用在 上. 5、图6所示的情形中,二力能平衡的是( ) 6、汽车在牵引力和地面与空气的阻力这两个力的作用下,在平直的公路上匀速 行驶,如图7所示,关于牵引力与阻力的大小关系( ) A.牵引力大于阻力 B.牵引力小于阻力 C.牵引力等于阻力 D.无法确定 7、如图6,将一本英汉字典放在水平桌面上,存在的力有:①书的重力;②书
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