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人教版《压强和浮力专题复习》ppt课件.ppt
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更新时间:2012-03-04 10:51:14
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人教版《压强和浮力专题复习》ppt课件.ppt介绍

           3、连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用,图7-3所示事例中不是连通器的是(  )  本资料来自于资源最齐全的21世纪教育max.book118.com 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育max.book118.com 初中物理在线http://max.book118.com/   压强和浮力 知识网络归纳:  压强和浮力 压强 固体压强: (决定因素、概念、公式、单位、增大和减小压强的方法) 液体压强:(特点、公式、应用) 气体压强:(证明大气压存在的实验、测出大气压强值的实验、大气压的变化规律、应用) 流体压强与流速的关系: 产生的原因、方向、阿基米德原理: 计算浮力的方法: 浮沉条件: 压力: 浮力的应用:(轮船、潜水艇、气球和飞艇) 浮力 (压力的概念、作用点、方向及压力的作用效果)     垂直作用在物体表面上的力叫压力。 A  一)、压力 在受压物体的表面上。 . 垂直指向受压面。 F (1)什么叫压力? (3)压力的方向:   (2)压力的作用点: 二).压强: 跟                  和               的大小都有关系。 压力大小 受力面积 物体在单位面积上受到的压力叫压强。 F S p =    国际单位制中压强单位是:                        帕斯卡(Pa) 1 Pa = 1 N/m2  增大和减小压强的方法。     (1)压力的作用效果跟哪些因素有关? (2).压强: (3).压强的计算公式: (4).压强的单位: (5).压强知识的应用: 1、一本物理课本平放、侧放、立放在水平面上,书本对地面的压强较大的是(   )       A、平放  B、侧放  C、立放 C 2、下列事例中,能够增大压强的是(          )       A.在铁路的钢轨下铺设枕木       B.房基做得宽些       C.在坦克的轮子上安装履带       D.刀的刃磨得锋利些 D 3、小明同学的质量为50kg,他站在水平地面上时双脚与地面的接触面积为400cm2。请你算出: (1)小明同学站在水平地面上时对地面的压力 (2)若小明同学背着重为50N的书包行走,他对水平地面的压强。(g取10N/kg) 解:(1)F=G=mg=50kg×10N/kg=500N (2)  s=1/2×400cm2=200cm2=0.02m2             F=G人+G物=500N+50N=550N         P=F/S=550N/0.02m2=27500pa          三).液体的压强:         p =ρg h   (h的含义及单位) F = p S 如:茶壶、水塔、船闸、锅炉水位计等      (2)液体压强的计算公式:   (3)液体压力的计算公式:  (4)液体压强的应用——连通器          液体内部向各个方向都有压强;同种液体同一深度压强相等;液体内部压强随深度增加而增大;不种液体深度相同时,液体密度越大,压强越大。 (1)液体压强的特点:         1.如图所示,A、B、C不在同一水平面上,则它们的压强关系正确的是(   )                A.  PA最大                              B.  PC最大               C.  PA=PB=PC                    D.  以上都不对 A. B. C. A O p(帕) h(米) 甲 乙          2.如图所示,  是甲、乙两种液体的压强p和深度h的关系图像,由图可知,甲液体的密度ρ甲与乙液体的密度ρ乙大小关系是(   )    A.ρ甲  ρ乙     B.ρ甲= ρ乙   C.ρ甲  ρ乙      D.无法比较                                          p甲 p乙 h0 A A                                                            四).大气的压强: 马德堡半球实验 p0 =ρ水银g h =13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m =1.013×105 Pa   减 小 托里拆利    (3)大气压随高度的增加而               。          (4) 测量大气压的仪器: (2)             实验首先测出了大气压的数值  a)托里拆利:意大利科学家。  b)1个标准大气压相当于76厘米水银柱产生的压强。 气压计 (1)证明大气压强存在的著名实验:      1.在用托里拆利实验测大气压时,  管内水银 柱的高度取决于(     )   A.玻璃管的长度     B.玻璃管是否竖直   C.玻璃管的粗细     D.当时大气压大小 2.拉萨市海拔高度远高于太原市,则两地地面附近的大气压强相比较,太原市的较____;在家里用敞开锅烧同样的水,比较两地水沸腾时的温度,拉萨市的较              (填“高”或“低”)。 D 高 低       3、甲型HINI流感疑似病例和确诊病例,都要被送到专业医院的负压病房进行医学隔离观察和治疗,以防止病毒扩散。同学们对负压两字的含义有如下三种猜想:   A、病房内的大气压强大于病房外的大气压强   B、病房内的大气压强小于病房外的大气压强   C、因为病房是封闭的,所以病房内大气的压强可能      大于也可能小于病房外大气的压强 (1)你认为猜想正确的是(       ) (2)你判断的依据是什么?                                              B         只有外面的大气压大于室内的大气压,室内被污染过的空气才不会扩散到室外,而室外的新鲜空气也才能被压入室内。                   五).流体的压强跟流速的关系:                液体的流速越大,              ,              流速越小,                。    压强越小 压强越大      1、如图7-4所示,两只纸船浮在水面上静止不动,用大注射器向两船之间的水面快速注水。两船将(   ) A、静止不动      B、向中间靠拢  C、向两侧分开    D、向同侧偏移 2、如图5所示,是飞机机翼的截面图, 当飞机水平飞行时,机翼       表面的空气流速大,       表面的压强大(分别填“A”或“B”)。  B A B 六)、浮力及应用: (1)浮力的方向: 竖直向上 (2)浮力产生的原因: (3)阿基米德原理:                      侵入液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力   F浮=G排液=ρ液gV排 ; 液体对物体向上和向下的压力差即: F浮=F 向上-F向下 (4)计算浮力的方法: a) F浮=F向上-F向下 (压差法) b) F浮=G排液=ρ液gV排 (阿基米德原理法) c) F浮=G物-F示 (称重法)  d)F浮=G物(平衡法) (6)浮力的应用: 轮船(排水量)、潜水艇、气球和飞艇 (5)物体的浮沉条件: 1、轮船从海里航行到河里,它(            ) A、受到的浮力变小,排开液体的体积小, B、受到的浮力变大,排开液体的体积变大 C、受到的浮力不变,排开液体的体积大, D、受到的浮力不变,排开液体的体积变小    2、弹簧秤上挂一个物体,在空气中,弹簧秤示数为1.47N,将物体浸没在水中弹簧秤示数为0.49N,这个物体受到的浮力是 (          )N,若去掉弹簧秤,把物体放入水中,物体将(           ) (填上浮、下沉或悬浮)          C 0.98 下沉           一个自重为 2.2N的薄壁容器, 容积为 1L, 底面积为 200 cm2, 高为 20 cm,放在水平地面上装满水。求:(1)水对容器底的压力和压强? (2)容器对水平地面的压力和压强? 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育max.book118.com 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育max.book118.com 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育max.book118.com 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育max.book118.com 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育max.book118.com 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育max.book118.com 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育max.book118.com 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育max.book118.com 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育max.book118.com 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育max.book118.com 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育max.book118.com 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育max.book118.com 

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