2008年江阴市中学数学论文获奖名单 08.12 一. 无锡市级 送锡论文题目 学校 姓名 奖次 1 阅读理解型问题的常见解题方法 市中初中部 徐惠忠 一 探询有效可行问题情境的设计 华士实验 吴忠妙 一 浅谈函数第二轮复习 青阳中学 孙金霞 一 从08年省高考阅卷看09年高考复习 长泾中学 戴延庆 一 由一道平时练习题争论想到…… 徐霞客中学 陆宝平 一 让直线和平面动起来 江阴二中 刘桂饶 二 聚集高考解析几何 青阳中学 谭颖 二 二次函数最值解题探究 华士高中 杨恒 二 数学解题与创造性思维的培养 市中初中部 沈红兰 二 谈谈高中学生数学学习的困惑 成化高中 徐香 二 重视课堂导入 提高教学质量 市中初中部 徐君 二 立足学生的发展 教“有用”的数学 青阳二中 吴芳 二 细说一道中考覆盖型问题 市中初中部 徐惠忠 二 日历中的方程 临港新城 邱荣如 二 新高考复习中导数问题的应用与探究 祝塘中学 张曹锋 二 让数学实验植根于课堂教学之中 陆桥中学 朱健 二 变式教学点滴有感 长泾中学 徐凯 二 浅谈新理念下初中生反思式学习能力的培养 顾山中学 谢玉松 二 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 华士实验 华向阳 二 着眼案例研究 优化课堂教学 华士实验 贡丽萍 二 数形结合思想解题 祝塘中学 张玉 二 高三数学分层教学的研究与实现 江阴二中 陈东 二 构建方程 巧妙解题 暨阳中学 王伟红 二 数学建模方法谈 澄西中学 魏军 二 初中数学分层教学初探 利港中学 于春波 二 如何在数学教学中培养创造性思维 市中初中部 陈晓燕 二 “图说一体”方法的一些简单应用 江阴二中 李春华 二 例析初一数学与小学数学的衔接问题 南闸中学 丁长马 二 在教学中互动,在互动中发展 璜塘实验 黄君花 二 导以学法,提高能力 长山中学 庄荣召 二 学校 姓名 奖次 1 极坐标在抛物线的焦点弦问题中的简单应用 长泾中学 武春苗 一 2 拆项抵消法的运用 长泾中学 赵鹏 一 3 一堂公开课后的几点思考 长山中学 朱晓华 一 4 初三数学试卷讲评课如何上 长山中学 刘海林 一 5 浅谈非纯数学题对学生思维能力的培养 长山中学 方其 一 6 浅谈构造法在数列中的应用 成化高中 钱新凯 一 7 新课标下的数学魅力 澄西中学 季敏红 一 8 影响课堂教学(考试)成绩的十种心理 澄西中学 贾丽 一 9 浅谈新课标下数学教学中“问题性境”的创设 澄西中学 金益锋 一 10 在数学教学中创设问题情景 顾山中学 吕强 一 11 数学课堂中你创新了吗? 华士实验 胡燕 一 12 体验学习——数学学习的一种有效有效方法 华士实验 王理明 一 13 由“试一试”引发的思考 华士实验 郭维 一 14 让探究激活数学思维 激发数学热情 华士实验 袁丹 一 15 从“教案”到“学案” 璜塘实验 冯国强 一 16 让中学数学课“活起来” 璜土中学 曹瑜 一 17 优化提问方式,提高数学课堂效率 璜土中学 戴春萍 一 18 例谈新课程背景下数学课堂教学的动态生成 江阴二中 黄亚新 一 19 生活中的数学问题 江阴二中 蒋杜俊 一 20 立体几何中的数学探究 江阴二中 夏旦新 一 21 谈谈数学中的恒成立问题 江阴二中 苏春蓉 一 22 数学课堂教学设计策略探析 江阴高中 戴华进 一 23 高中数学教学中提问的技巧 江阴高中 沈明强 一 24 函数思想:素质教育的主旋律 江阴高中 王小冬 一 25 探分类思想方法在《函数》教学中的渗透 进修学校 朱玉秀 一 26 由一道等差数列题引发的探究 进修学校 程勇 一 27 一堂公开课的收获 利港中学 成冬 一 28 浅谈构造法在初中数学中的应用 利港中学 曹伟 一 29 透析以“5.12汶川大地震”为背景构建的中考题 临港新城 吕冬琴 一 30 浅谈几种常见的数学问题情境设计方式 陆桥中学 朱建国 一 31 让抽象的数学“形”动起来 南闸中学 林爱梅 一 32 注重学生分析和解决问题的能力的培养 青阳中学 叶春华 一 33 简谈点差法在解决中点弦问题中的运用 青阳中学 张峰 一 34 数列中累加法与累乘法的应用 青阳中学 王士勇 一 35 集合关系中的数学思想 青阳中学 石海峰 一 36 谈初三数学复习有感 市中实验 韩耀芬 一 37 浅论初中数学教学中的语言艺术 桐岐中学 陈蓉霞 一 38 初中数学课堂教学中的“设疑与解惑” 文林中学 黄兆兰 一 39 目标定位 分层处理 夏港中学 程大治 一 40 谈谈高中生数学解题活动中的两个问题 新桥成教 郁燕云 一 41 今天你反思了吗 新桥中学 高良丰 一 42 贴近生活应用数学 新桥中学 陆文娟 一 43 让学生“问”出精彩,“做”得出彩 徐霞客中学 曾婷 一 44 创造思维情境,激发学生思维的主动性 英桥国际 王东 一 45 比0小的数教学设计 月城中学 周春花 一 46 浅谈数学教学中学生主动探索学习能力的培养 月城中学 李海丽 一 47 透过信息 突现本质 月城中学 朱云菊 一 48 中学数学观察能力的培养和运用 征存中学 方许萍 一 49 数学课堂之我见 征存中学 陆宇平 一 50 创设良好教学情境,提高数学课堂教学效率 祝塘中学 王玲 一 51 浅析开放题对创新型思维能力的培养 祝塘中学 田晓川 一 52 浅谈解排列组合问题(理科)的几种方法 祝塘中学 徐轶 一 53 浅谈数形结合思想的应用 北国中学 吴灵姿 二 54 结合函数定义域教学培养学生的数学思维品质 长泾中学 费文英 二 55 数学与生活 长泾中学 赵艳 二 56 浅谈函数的周期性 长泾中学 吴新健 二 57 浅谈恒成立问题的转化 长泾中学 严洁 二 58 带领学生发现数学美 长泾中学 沈洋 二 59 浅谈新课程下数学学科的有效教学 长泾中学 徐凤 二 60 巧用导数处理与不等式有关的问题 长泾中学 刘云彬 二 61 对高中数学课堂亮点的尝试与思考 长泾中学 马银萍 二 62 苏教版新教材“数列”一章的数学文化及教学 长泾中学 张义红 二 63 一道课本习题的开放探究性设计 长泾中学 袁海峰 二 64 提倡教学新思想 培养学生新能力 长泾中学 庄慧 二 65 “变式”在数学教学中应用初探 长山中学 孙晓立 二 66 谈如何激发学生学习数学的兴趣 长山中学 许庆华 二 67 空间基本几何体侧面积与全面积 成化高中 吕红霞 二 68 新课程下如何提高中学数学课堂教学效果 澄西中学 孙静远 二 69 浅谈在新课程下如何进行课堂提问 澄西中学 包小英 二 70 一点心得:怎样上好一堂数学课 顾山中学 王秋琼 二 71 数学课,让我大胆爱上你 河塘中学 张红平 二 72 浅谈高一学生数学能力的培养 华士高中 费振东 二 73 浅谈新课程下高三文科数学复习 华士高中 陈荣烂 二 74 数学教学语言浅议 华士实验 许金玲 二 75 完善课堂提问的有效性,提高数学课堂效率 华士实验 朱爱雅 二 76 把思考还给学生,给学生留一片思维的空间 华士实验 张威 二 77 创设生活情景是辅助数学教学的有效手段之一 华西实验 陈艳 二 78 让学生徜徉在合作探究学习的数学天地里 华西实验 于吉文 二 79 激发学生学习兴趣的内外因素的研究 璜塘实验 顾金峰 二 80 数学思维方法与三十六计 璜土中学 曹瑜 二 81 基于有效学习的初中数学课堂教学设计 暨阳中学 胡文伟 二 82 课堂教学有效学习尝试 暨阳中学 胡文伟 二 83 浅谈数学后进生的心理疏导 江阴二中 徐晶 二 84 浅谈如何培养初中生的数学学习兴趣 江阴二中 曹敏忠 二 85 回炉的烧饼会更香 江阴高中 王小冬 二 86 数列中体现的十种数学思想 江阴高中 金岳 二 87 探究函数的对称性问题 江阴一中 费明 二 88 XTX与YTY相互独立和X与Y相互独立的关系 江阴一中 承小华 二 89 对初、高中数学教学衔接问题的反思 进修学校 顾钻德 二 90 浅谈数学课堂提问的艺术 利港中学 缪林锋 二 91 浅谈数学探究性学习 陆桥中学 费玉凤 二 92 浅谈中学数学教学中的美育渗透 陆桥中学 郭明其 二 93 不容忽视的学生运算技能的培养 陆桥中学 顾亚平 二 94 浅谈初中代数与几何综合题 陆桥中学 费雅莉 二 95 初中数学中的分类讨论思想 陆桥中学 唐晓霞 二 96 整合信息技术 构建和谐高效课堂 陆桥中学 汤建明 二 97 浅谈中学生数学兴趣的培养 陆桥中学 安亚成 二 98 如何激发学生学习数学的动机 南闸中学 周华 二 99 怎样提高非智力因素的影响 南闸中学 黄迎 二 100 浅谈初中数学思想方法的教学 南闸中学 张燕 二 101 学生缺乏课堂主动性的成因及对策浅析 南闸中学 季亚梅 二 102 培养初一学生列方程解应用题的思维 南闸中学 许金燕 二 103 浅谈初中几何的入门教学 南闸中学 吴晓玲 二 104 普通高中数学“分层次教学”探索 南闸中学 戴学明 二 105 例谈教学反思 青阳二中 吕亮 二 106 有效提问,提高课堂效率 山观中学 陈丹洁 二 107 让快乐走进数学作业 市中初中部 陈霞 二 108 学生认知结构与数学教学 市中初中部 杨玲 二 109 浅谈数学课堂中的亮点 市中实验 郑武霞 二 110 对数学教学中负担与
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