该课件由【语文公社】max.book118.com情提供 写作   口语交际   综合性学习 一、归纳小说常识 二、展示图片 三、进行小说探究 四、尝试小说创作实践 * * * * * * * * * * * ———走进小说天地 九年级小说单元复习  甘肃省民勤县大坝中学 黄祥本（用户：hxbwyp） 制作 1.小说的三要素是_______、________和_______，其中最主要的是_______。刻画人物的方法主要有：_____________________。 2.小说的故事情节通常包括______、______、______、______四个部分，有时前面还有_______，后面还有______。 3.小说中的人物总是生活一定的环境里，所谓环境包括_________和_________，重点是__________，___________包括人物活动的地点、时间、季节、气候以及景物等。 4.小说从篇幅长短可为______、______、______和______。 你能认出下面图片中的人物吗？他在你脑海中留下的最深的印象是什么？ 1.分单元类比 九年级上册第3单元编的是少年生活的小说，分别是《故乡》、《孤独之旅》、《我的叔叔于勒》、《心声》，下面请同学们以“少年的心声”为研究性阅读话题，从“少年闰土”、 “杜小康” 、 “我”、 “李京京” 四个少年的人生经历入手，分析小说中的“少年形象” 。 2.跨单元对比 围绕鲁迅的小说进行跨单元对比，所选课文中“孔乙已” 、 “中年闰土” 都是苦命人，小说中都有独到的外貌描写、环境描写、语言描写、动作描写、神态描写，请同学们联系写作背景与小说语言进行较为深入的研究。 3.重新设计人物命运 孔乙己中了举人，他的命运会发生什么变化？咸亨酒店的人又有怎样的表现？ 4.穿越时空进行对话 范进、孔乙己、闰土、李京京各色人站在你面前，你将对他们说些什么？  运用所学过的小说知识，自拟题目，自选题材，创作一篇小小说。 * * * 
【人教新课标】九年级下册走进小说天地04.ppt