该课件由【语文公社】http://www. yuwen520.com友情提供QQ:764723079 深层探究: 《华南虎》作于一个特殊的年代,我们应如何理解它的现实意义? * * 华 南 虎 牛汉 牛汉,原名史成汉,1923年生,山西定襄县人。40年代开始诗歌创作,是“七月诗派”的重要成员。1955年由于受胡风事件的牵连,遭到两年的拘捕囚禁。“文革”期间,又被关入“牛棚”,从事强制性劳动。70年代初,创作了不少诗歌作品,其中比较著名的有《华南虎》《悼念一棵枫树》《半棵树》等。已出版诗集《彩色的生活》《祖国》《爱与歌》《温泉》《海上蝴蝶》及自选集《蚯蚓和羽毛》等。 这首诗作 于1973年6月,正是“十年动乱”期间。诗人在湖北咸宁文化部干校劳动改造。 《梦游人说诗》 1、课文中的华南虎处境如何? 这只美丽而强健的华南虎,被囚禁于人类的牢笼之中,远离了山林。 2、这是一只具有什么样的个性的华南虎?它的个性有哪些诗句可以表现?勾画出来 华南虎高傲不羁,虽身陷囹圄,骨子里却涌动着威严,反抗压迫、威逼、囚禁它的人们,追求自由独立。 3、对华南虎,“观众”和“我”各持什么态度?你对“我”和众人的行为有怎样的评价? “观众”这是一个没有独立的人格和自我意识的群体。是冷漠、愚昧、市侩,有时还会助纣为虐的群体的真实写照。 “我”良知未泯,从华南虎身上我感到一种沉寂在内心深处的精神力量,灵魂被震撼而觉醒。 4、作为对华南虎“专政”的工具,“铁栅栏”“铁笼”“灰灰的水泥墙壁”,有何象征意义? 他们卑微,即便是面对华南虎威严的背影也会感到“胆怯”;他们无聊,竟会因为从生活中找不到“谈资”和“好戏”而“绝望”。 是人类制造出来的色彩阴暗、冰冷无情的囚具。它禁锢自由、代表邪恶。 在他们看来,老虎“悲愤”的抗争,显得那么可笑、愚蠢。有吃有喝,不比风餐露宿要强得多?他们自以为是,蔑视老虎向往的“苍苍莽莽的山林”,他们不但对自己囚牢一样的生活境况不自知,而且还想用同样的牢笼囚住一切生灵。“两道铁栅栏”形象地表现了他们懦弱的心理。 5、为什么“我”认为“观众”是一群“胆怯而绝望”、“可怜而可笑”的人? 这首诗具有浓厚的象征色彩。象征,就是通过某一特定的具体形象间接地表现与之相似或相近的概念、思想和感情。 被囚在牢笼中的华南虎,代表着不屈的生命,执著的灵魂; 与之相对的是禁锢自由、代表邪恶的铁笼。 通过两者之间的激烈冲突,表现了诗人对精神自由、人格独立的极度渴望。 这首诗写于一个最没有诗意的时期70年代初,表现了在当时特有的政治环境下,中国正直、有良知的知识分子不屈服于黑暗、追求光明的思想感情。超越那个特定的时代,即使在今天,这首诗也有其积极的现实意义。想要在充满诱惑的社会中不屈服,不迷失,追求精神的自由和人格的独立的人们,应该能从这首诗中得到启迪和鼓励
【人教新课标】七年级下册《华南虎》ppt.ppt
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