一年级新生训练口令集锦
【常规教育】：1、铃声响，进教室。书放好，坐端正。老师讲，专心听。要发言，先举手。站起来，大声讲。同学讲，仔细听。有问题，要补充。1、铃声响，进教室，安安静静等老师，抬头挺胸坐得正，看黑板，脚放平。2、要发言，先举手，起立站直再开口。老师讲课认真听，作业整齐又干净3、上课铃声响后，学生会在小班长的带动下边拍边唱：“上课铃声响，快快进课堂。上课守纪律，坐正看前方。回答问题先站好，声音甜又亮。手不动脚不晃，比一比谁最棒。”4、一二三四，坐好姿势。（同时要求坐好）五六七八，闭上嘴巴。（要求不要说话）5、小眼睛，看黑板。身体，坐直；两手，放好；保持，安静；准备读书，拿起课本。（要求做到三个一并拿起课本）6、点点头，伸伸腰，我们来做课前准备操，动动手，动动脚，开动脑筋勤思考。你一言，我一语，这样发言可不好。耳要聪，目要明，文明守纪我最行，棒！棒！棒！我真棒！争做班级的NO.1。YEAR！【安静课堂方法】：师（双手击掌3次，有节奏的 X X X ）生（跟着击掌2次，第三次双手放好，即节奏也是 X X X ）【学拼音】：（1）拼音格，四条线，拼音宝宝住里面。住上格，不顶线，住下格，一半多一点，住中格，写满顶两边。（2）复韵母，真有趣，两个单韵母在一起。看前面，摆口形，口型变化要注意，快速向后滑过去，和成一音莫忘记。（3）声母b和韵母a,猛的一碰变成ba。b-a（带调号）爸，爸爸。【组织教学】：（1）请你跟我这样做，我就跟你这样做。（2）同学们，我问你，上课应该怎么做？身坐正，脚放平，眼看老师守纪律。（3）小火车在哪里，小火车在这里。（4）师：小火车，开起来? ? 生：咕噜咕噜开起来师：火车头在哪里生：火车头在这里师：这排火车开起来【写字时】：1、提醒法。（生写生字前，师诵儿歌）身坐挺，足摆平，头不歪，肩放平　　　（脚放平，身体正。头不歪，肩不耸。）生接：字写得好，老师夸我行！2、写字歌。（师说，生做动作）第一、? ?闭眼??第二、身正 第三、肩平 第四、足安 第五、臂开 第六、睁开眼睛 第七、握笔，写字3、拍拍手，拍拍手，上拍拍，下拍拍，左拍拍，右拍拍，伸伸我的左手，伸伸我的右手，扭扭我的小腰，端端正正坐坐好！
【课堂教学】：比一比，赛一赛，看谁记得对又快。【集队上操】：昂着头，挺着胸，我们都是小士兵。听音乐，做早操，天天锻炼身体好（希望对刚任教一年级的老师有点帮助）
坐坐好 师：请你跟我坐坐好 生：我就跟你坐坐好 师：请你跟我来写字 生：我就跟你来写字 注：前半句为老师说，后半句为学生说。 一二三四，坐好姿势。（同时要求坐好） 五六七八，闭上嘴巴。（要求不要说话） 小眼睛，看黑板。 身体，坐直 两手，放好 保持，安静 准备读书，拿起课本。（要求做到三个一并拿起课本） 平时在学生写字时，我是这么做的： 师：头—— 生：（齐答）正 师：肩—— 生：（齐答）平 师：臂—— 生：（齐答）开 师：足—— 生：（齐答）安 或者这么说也行： 师：眼离桌面 生：（齐答）一尺远 师：胸离桌面 生：（齐答）一拳头 师：手离笔尖 生：（齐答）一寸长 我的课前准备操 点点头，伸伸腰，我们来做课前准备操， 动动手，动动脚，开动脑筋勤思考。 你一言，我一语，这样发言可不好。 耳要聪，目要明，文明守纪我最行， 棒！棒！棒！我真棒！争做班级的NO.1。YEAR！ 安静课堂方法： 师（双手击掌3次，有节奏的 X X X ） 生（跟着击掌2次，第三次双手放好，即节奏也是 X X X ） 写字时： 1、提醒法。（生写生字前，师诵儿歌） 身坐挺，足摆平，头不歪，肩放平 生接：字写得好，老师夸我行！ 3个字的用的比较多 小眼睛 看老师 小松树 坐(站)得直 小耳朵 仔细听...... 师：一、二 生：坐正 （或颠倒） 常规教育：铃声响，进教室。书放好，坐端正。老师讲，专心听。要发言，先举手。站起来，大声讲。同学讲，仔细听。有问题，要补充。 写字方面：足放平，身子正。头不歪，肩不耸。 课堂教学：比一比，赛一赛，看谁记得对又快。 集队上操：昂着头，挺着胸，我们都是小士兵。听音乐，做早操，天天锻炼身体好。 拍拍手， 拍拍手， 上拍拍， 下拍拍， 左拍拍， 右拍拍， 两手朝上伸一伸， 两手叉腰扭一扭， 端端正正快坐好！ 师：小嘴巴 生：不说话！ 师：小眼睛 生：看老师！ 叮铃铃，上课了， 坐端正，专心听， 要发言，先举手， 课堂纪律要遵守。 脚放平，背挺直，眼睛看黑板，小手放放好。 这是我课前迅速使学生安静坐好组织教学的一问一答式口令，仅供参考！ 师：铃声响 生：坐端正 师：嘴巴 生：闭紧 师：眼睛 生：向前 师：双手 生：摆平 师：耳朵 生：听清 利用《找朋友》这首儿歌的曲调换一下词，可用于铃声刚响时的组织教学。 叮铃丁零上课了，小朋友们进课堂，摆好书来坐端正，人人夸我好学生。
幼儿一日常规儿歌7 f6 x' D5 e??Y9 [7 G7 D《入园歌》5 N y6 D0 `5 H# b: h??u??B! N/ t/ V) q6 f/ L( Y园服穿好背书包 入园先问老师好书包放进小柜里??老师夸我好宝宝。; d. L/ z4 H+ b??{《排队歌》0 ^% z6 q+ }1 ]/ Y3 [4 I" ^3 {6 C! h- B* D- \0 q6 q: U小蚂蚁，一二一，跟着口令快静齐，不推不挤排好队??稍息立正、看齐。3 a" [0 }) m7 ~??d3 X.《上课歌》小小椅，排排好??老师上课我坐好，两眼看前不说话，学习知识本领高。《 游戏歌》??W8 _3 D" A, {0 U, X0 h+ ~ a7 k玩玩具，要归位，看图书，要爱惜，不吵不闹不争抢，高高兴兴做游戏。《玩具歌》" K9 ?0 ^" ]- k# T小玩具，真漂亮，爱玩具，不争抢，玩具宝宝都有家，别忘送回原地方。( b2 o4 Y; C8 ]( x8 Y7 m. M' i% B5 }《区角歌》9 Y活动区，真好玩，画摆拼剪都齐全6 e9 h2 k5 ` m. C，玩后归整摆放好??轻拿轻放好习惯。 
上课    老师说话认真听，
        小耳朵，竖起来，
       小眼睛，看老师，
        举小手，学老师。
        提出问题多动脑，
        举手发言懂礼貌，   
        回答问题声音响，
        学会倾听才真好，
        看谁上课表现好？
        一、二、三，我最好。 
                下课              
            下课了，要休息，
            别忘书本准备好。
            捡纸屑，擦黑板，
            摆桌椅，保整洁，
           上厕所，散散步，
           有益游戏要多玩，
           追逐打闹有危险。
           你帮我，我帮你，
           团结友爱要发扬。 
                  中午             
            午休到，快洗手，
            安静坐，专心吃。
            样样饭菜都要尝,
           营养价值在里面,
           身体健康助成长。
           安安静静睡个觉，
           下午精神格外好。 
              写字          
         写字课， 要安静，
        认认真真看黑板。
        仔仔细细观察字，
        身坐直，头要正，肩要平。
        努力做到“三个一”：
        眼离本子一尺远，
        手离笔尖一寸远，
        胸离桌边一拳远。
        书写工整又美观，
        完成写字要检查。
       保持安静谁最乖？
        一、二、三，我最乖。 
             放学          
         放学时，收书包。
        书本用具别漏掉，
        捡捡纸来摆桌椅。
        室外站队快静齐。
        平平安安回家去。
       常规儿歌
早早起,不迟到,爸爸妈妈再见了.
  进园来,讲礼貌,看见老师说声早.
爱清洁,讲卫生,果皮纸屑不乱抛.
排好队,做早操,步伐整齐队列好.
吃早餐,心情好,高高兴兴吃得饱.
学习时,要专心,积极发言动脑筋.
活动后,不打闹,团结友爱兴致高.
洗好手,吃午饭,不挑菜来不剩饭.
大小便,要洗手,不让细菌进入口.
午饭后,睡午觉,安安静静睡得好.
梳洗后,吃点心,香香甜甜吃干净.
  玩游戏，真开心，动手动脑我最行。
吃晚饭,刚刚好,离园零食都不要.
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