右脑图像记忆的原理是什么

大部分天才都有这个能力，就是能瞬间记住自己所见所闻，并能重现。比如希腊学者理查德？孙波能准确地复述他以前读过的书的几乎每一页。他们毕竟是怎么做到的？答案就在我们身上，那就是我们神奇的右脑。以下小系列为你整理右脑图像记忆原理，希望对你有所帮助。
右脑图像记忆原理
右脑是图像脑，专注于处理随机、想象、直观、多感官的图像。右脑是通过图像思索的半球，所以可以把语言变成图像。除此之外，右脑也可以把数字变成图像，把气味变成图像。右脑将所有看到的、听到的和想到的东西转换成图像用于思索和记忆。右脑在分析一个“是”字的时候，比如在读“猫”字的时候，会自动在右脑的图像数据库里搜索猫的图像，然后把猫这个字和它的图片和感受联系起来。在分析一句话时，比如“猫在睡觉”，视频库中出现的是一只猫蜷缩在阳光下发呆睡觉的图像。也许伴有轻微的鼾声。
摄影记忆利用了右脑的图像处理能力。当右脑想记住一件事时，它首先把它转换成图像，并把它摄入大脑。就像相机一样，它把内容定格在大脑里的一幅画面里。当你使用它时，你脑海中的图像就会出现在你面前。
右脑的照相记忆速度比左脑快很多。这是因为在处理信息时，左脑对信息进行词汇化处理，五官要变成语言才能传达，所以需要时间。而右脑处理图像中的信息，所以速度非常快，只需要几秒钟。
利用右脑的图像记忆原理，也用于快速阅读高级阶段的图像阅读。古人说“一目十行”，开发了右脑的读图功能。因为右脑具有超高速信息输入的特点，5分钟看完一本书就是右脑图像记忆功能的最终实现。
图像记忆方法的训练
1.根据要记忆的材料，采用不同的图像记忆方法。
记忆材料不是一种类型的，包括数学公式、汉诗、文言文等。根据记忆材料的不同，有图表联想法、场景图像联想法、故事图像联想法等。
2.图像记忆的基础训练。
家长可以在网上下载一些图片，比如动物、车辆、家电、蔬菜水果、历史人物等图片。在一张图片上，从每页5张图片开始训练，然后过渡到7、9、12、16等。看了5秒后，快速说出看到的图像，越说越好。这是为了训练孩子的速记能力和图像在脑海中停留的时间。
3.从孩子最容易掌握的图像记忆方法开始训练。
当孩子有了图像记忆的基础，家长可以给孩子讲解图像记忆的方法。首先从孩子最容易掌握的图像记忆方法开始训练，比如故事图像联想法。家长可以让孩子打开语文课本，在课文中找到一张彩色图片。看完课文后，让孩子根据课文的彩图回忆和背诵课文。
4.在记忆材料中找出关键词，用图形记忆。
孩子根据课文的彩图进行回忆，背诵课文时总会忘记一些无法用彩图表达的句子。这时候家长可以帮孩子在文字中找到关键词，形象化，画在彩图旁边，让孩子在背诵文字的时候不会忘记。
5.两两结合的关键词，顺序和逻辑的图像记忆。
孩子们根据课文的彩色图片进行回忆。背课文时不可避免的会把后面的句子背到前面，或者把课文中人物的对话念错。这时候家长可以帮助孩子理清关键词图像的顺序和图像之间的逻辑联系，让孩子在再背的时候不会背错。
6.当关键词图像较多时，可以使用简朴的思维导图。
当孩子要背很多场景、人物、对话的课文，一张图都记不住的时候，家长可以教孩子简朴的思维导图，比如在树枝上画一棵树，树枝上有不同的关键词，左边的树枝关键词图像代表主要人物，右边的树枝关键词图像代表辅助人物。这样，我们就可以画一张简朴的思维导图来帮助孩子记忆图像。
7.用图像记忆法记住材料后，要及时复习，保持长时记忆。
当儿童用图像记忆法记忆材料时，应及时复习，以保持长期记忆。倘若不及时复习，两三天后，孩子再看到图像的时候，记忆的准确率会降低，需要时间去记忆。最好不超过12小时后再复习。这样会增强记忆力，增加孩子记忆课文的信心。好的记忆力是学习成功的开始。