第一章绪论第一节儿科学的任务和范围1. 研究儿童生长发育的规律及其影响因素，不断提高儿童在体格、智力和社会适应性方面的生长发育水平。2. 研究儿童中各种疾病的发生、发展规律以及临床诊断和治疗的理论和技术，不断降低疾病的发生率和死亡率。3. 研究各种疾病的预防措施，包括免疫接种、先天性遗传性疾病的筛查、科学知识普及教育等。4. 研究儿童中各种疾病患儿的康复可能性以及具体方法，尽可能地帮助这些儿童提高他们的生活质量乃至完全恢复健康。 儿科学的任务:  保障儿童健康，提高生命质量。学科分布儿科学是临床医学的二级学科（小儿外科学则为外科学下的三级学科）其三级学科分支类似内科学，但实质不同新生儿医学、儿童保健医学、围生期医学第二节儿科学的特点 第三节小儿年龄分期及各期的 特点和保健原则 我国儿童死亡率的变化我国儿童死亡率与其他国家的比较 * 儿童是一个处于不断生长发育的机体基础医学方面 解剖：身体各部分比例，器官大小和位置等随年龄增长而改变生理生化：各系统、器官的功能随年龄增长而成熟免疫功能: 较年长儿和成人差，易被感染，故预防重要病理：对同一致病因素的反应随年龄而不同临床方面 病种有特异性，与成人不同。各年龄组临床表现也有特殊性。变化快，表达差，定位不明确。 治疗讲究全面性，护理和支持疗法不可忽视，药物需按体重计算。胎儿期Fetal Period 从受孕到分娩共280 天围产期Perinatal Period 孕28 周至生后1周新生儿期Neonatal Period 出生至生后28 天新生儿死亡率约占婴儿死亡率的1/3 至1/2 ，第一周新生儿的死亡数约占新生儿死亡数的70 ％。婴儿期Young Infancy 生后至1周岁包括新生儿期幼儿期Infancy 1 至3岁学龄前期Preschool age 3 至6岁学龄期School Age 6 岁至青春期开始青春期Adolescence 男13 至20 岁女11 至18 岁个体相差2-4 岁第四节儿科学的发展和展望*  Sheet3
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　全国城市农村新生儿婴儿5岁以下儿死亡率童死亡率—新生儿死亡率婴儿死亡率5岁以下儿童死亡率1991年1992年1993年1994年1995年1997年1998年1999年2000年2001年2003年2005年我国1991-2004年监测地区城市、农村5岁以下儿童死亡率（‰）新生儿死亡率婴儿死亡率5岁以下儿童死亡率1991年0.00
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1993年0.00
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