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历史第11课民族团结课件(新人教八下).ppt
运行环境:Win9X/Win2000/WinXP/Win2003/
教育语言:简体中文
教育类型:国产软件 - 小学初中 - 初中史地政
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更新时间:2012-02-16 10:13:40
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历史第11课民族团结课件(新人教八下).ppt介绍

* * 以上是哪个民族的服饰? 哈萨克族 苗族 这是哪个少数民族的什么乐器? 这是我国哪个少数民族在欢渡什么节日?        我国古代有两个由少数民族建立 的统一的政权,分别是哪个少数民族 建立的什么王朝? 民 族 团 结 民族区域 自治实行 我国的民族构成和民族分布的特点 民族区域自治制度 原因 内容 意义 各民族 共同发展  1、加强少数民族地区基础设施建设,      促进基础产业发展 2、在少数民族地区实行民主改革 3、发展农牧业经济,加大改革的力度 4、帮助少数民族发展文化教育事业 原因     同学们,学完了这一课,你们想一想,我们能为民族团结做些什么呢?如何与少数民族的同学相处呢?  十一世班禅坚赞诺布 金本巴瓶 第十一世班禅接受专访 :     “我要继承历世班禅爱国爱教的光荣传统。”  ①中国历史上长期就是一个统一的多民           族国家,实行民族区域自治符合中国国 情和历史传统 ②各民族长期的经济文化联系,形成了各 民族只适宜于合作互助,不适合分离的民 族关系 ③近代以来,各民族在共御外敌、争取民                族独立解放的革命斗争中,建立了休戚与 共的亲密关系,形成了相互离不开的政治 认同         各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。         ——1954年《中华人民共和国宪法》   在国家的统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权,由少数民族人民当家作主,自己管理本民族的内部事务。 我国已建立了哪几个省级民族自治区? 新疆维吾尔族 自治区 1955年10月1日 宁夏回族自治区 1959年10月25日  内蒙古自治区 1947年5月1日  西藏自治区 1965年9月9日   广西壮族自治区 1958年3月5日 ①有助于把国家统一和少数民族自治结合起来。 既维护了国家主权统一,又保障了少数民族管 理本民族地区事务的权利 ②有助于把国家的方针政策和少数民族地区的 具体特点结合起来,做到因民族制宜,因地区 制宜,从而有利于民族自治地区经济和社会各 项事业的发展 ③有助于把国家富强和民族繁荣结合起来 ④有助于把各民族热爱祖国的感情和热爱本民 族的感情结合起来 川藏公路 新 藏 公 路 青藏公路     新中国成立时,少数民族有 四种不同的社会经济形态,封建 地主经济占统治地位的有三十多 个民族,当时有3000多万人口; 处于封建农奴制的约400万人口; 处于奴隶制的,当时有100万人 口;保留原始公社制度残余的, 当时有60万人口。经过民主改革, 各民族都走上了社会主义道路。  旧制度下的西藏为封建贵族无偿劳动的农奴         广西的北海市被列为国家14个沿海 开放城市。乌鲁木齐、南宁、昆明、呼 和浩特、银川、西宁、贵阳被国家列为 内陆开放城市。  实施西部大开发战略 * 
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