二年级下册语文期末试卷29
　　一 看拼音写词，再按要求归类。（10分）
　　 xi que       shi zi        Wen  zi
　　（   　） （  　       （　      
　 　cang ying    hai ou        yi zhu
　　（　   ）   （　       （　     
　　xing xing      hu die      huang  li
　　（    　） （　       （　     
　　鸟类：________________________________
　　害虫：________________________________
　　动物：________________________________
　　二 把下列声母相同的字归在一起。（9分）
　　资 照 蝉 衫 狮 孙 慈 族 
　　组 筝 振 束 撒 使 所 脆 最 
　　忠 残 柴 垂 祝 私 失 摘 盛
　　zh：______________________ z：______________________
　　ch：______________________ c：_______________________
　　sh：______________________ s：_______________________
　　三 组词。（18分）
　　1．比一比，再组成词。（6分）
　　坡（ ） 般（ ） 祥（ ）
　　波（ ） 船（ ） 详（ ）
　　2．加偏旁组字，再组词。（6分）
3．多音字组词。（6分）
16分）
　　1．一（ ）鲜花 2．一串（ ）
　　一（ ）牛奶 一台（ 
　　一（ ）别针 一幅（ 
　　一（ ）圆月 一部（ 
　　3．渐渐地（ ） 4．五光十色的（ ）
　　紧紧地（ ） 绿色的（ 
　　呆呆地（ ） 秀丽的（ 
　　轻轻地（ ） 茂盛的（ 
　　五 按要求填空。（9分）
　　1．“够”是______结构，是由______、_____两个字组成。
　　2．“巨”的部首是__________，笔顺是_________________。
　　3．“闻名”的近义词是____________、_____________。
　　4．“胡”字的同音字有_______、_________、_________。
　　5．这个岛把湖水分成两半，湖的北边像_____的太阳，叫_____潭；湖的南边像_________的月亮，叫_____潭。
　　6．月食不是_________，是_____________________。
　　7．回声是_____________________________________造成的。
　　8．“意欲捕鸣蝉”一句中“意欲”当___________________讲。
　　六 想一想，再写一写。（11分）
　　1．写出几种表示动作的词。（不会写的字，可写拼音）（8分）
　　表示手的动作：______ _______ _________ _________
　　表示腿的动作：______ _______ _________ _________
　　表示嘴的动作：______ _______ _________ _________
　　表示眼的动作：______ _______ _________ _________
　　2．写出几种乐器。（3分）
　　_____ _____ ______ ______ ______ _______
　　七 选字填空。（6分）
　　采 彩 踩
　　1．节日的公园里，到处飘扬着（ ）旗。
　　2．公园里的草坪不能乱（ ），违者罚（fa）款（kuan）。
　　幸 辛 亲
　　1．我要把这束鲜花献（xian）给（ ）爱的老师。
　　2．我们这一代的生活真（ ）福啊！
　　像 向 相
　　1．初升的太阳，（ ）一个大火球。
　　2．我们要（ ）雷锋叔叔学习，做一个助人为乐的好孩子。
　　八 按要求把句子写具体。（6分）
　　1．弟弟写字。
　　（什么时间？在什么地方？怎样写字？）
　　__________________________________
　　2．妈妈做衣服。
　　（什么时间？在什么地方？给谁做衣服？）
　　__________________________________
　　3．农民伯伯撒种。
　　（什么季节？在什么地方撒种？）
　　_____________________________
　　九 阅读短文，回答问题。（5分）
　　兰华是个爱学习的好学生。每天早上六点钟，闹钟一响，她就赶快起床，穿好衣服，叠（die）好被子，洗脸刷牙，吃完早点，背着书包高高兴兴地上学去。上课了，兰华专心听老师讲课，有不懂的问题，马上举手问老师。放学了，她回到家里，认真地写起作业来，马星找她一起跳皮筋，她对马星说：“等我写完作业再和你一起玩。”说完，她又低头写起作业来。
　　1．短文共有（ ）句话，是围绕________________这句话写的。（2分）
　　2．短文从哪几方面写兰华爱学习的？（2分）
　　3．你要向兰华学习什么？（练习口答）（1分）
　　十 看图练习说话、写话。（10分）
　　要求：仔细观察画面，展开想象，先练习说话，再写下来。
　　做完功课再去玩
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
答案
　　一 供参考：喜鹊、狮子、蚊子、苍蝇、
　　海鸥、野猪、猩猩、蝴蝶、黄鹂
　　鸟类：喜鹊、海鸥、黄鹂
　　害虫：蚊子、苍蝇、蝴蝶
　　动物：狮子、野猪、猩猩
　　二 zh：照 筝 振 忠 祝 摘
　　 z：资 族 组 最
　　ch：蝉 柴 垂
　　 c：慈 脆 残
　　sh：衫 束 使 盛 狮 失
　　 s：孙 撒 所 私
　　三 供参考：
　　1．坡（山坡） 般（一般） 祥（慈祥）
　　 波（波浪） 船（帆船） 详（详细）
　　2．
 1．一（束）鲜花 （杯） （枚） （轮）
　　2．（葡萄） （机器） （画）（电影）
　　3．渐渐地（消失） （搂着） （看着） （放下） 
　　4．（葡萄）或（灯） （凉棚） （景色） （树木）
　　五
　　1.（左右）、（句）、（多）
　　3.（著名）、（有名）
　　4．（湖）、（蝴）、（糊）
　　5．（圆圆）（日）（弯弯）（月） 
　　6．（天狗吃月亮）（地球挡住了太阳光）
　　7．（声音碰到石壁返回来）
　　8．（心里想）。
　　六 手：摘、搭、拌、撒；
　　腿：跑、跳、蹦、踢；
　　嘴：说、唱、喝、吃；
　　眼：看、望、盯、瞅；
　　乐器：黑管、长笛、古筝、二胡、三弦、吉他
　　七 1．（彩）旗 2．乱（踩）。
　　1．（亲）爱 2．（幸）福。
　　1．（像）一个大火球 2．（向）雷锋
　　八 1．放学后，弟弟坐在写字台前一笔一画地写字。
　　2．晚上，妈妈在灯下给我做衣服。
　　3．春季，农民伯伯在田里撒种。
　　九 1．共有(5)句话。围绕“兰华是一个爱学习的好学生”这句话写的。
　　2．从“按时起床，按时上学”、“上课专心听讲”、“回家认真完成作业”三方面写的。
　　3．略
　　十 略

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